标签：对歌

活动目标： 　　1、了解歌唱的不同形式以及广西壮族人民喜爱”对歌”的风俗。 　　2、学习对歌，体验音乐给大家带来的快乐。 　　3、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 ...

大班公开课语言《菜地里的歌》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿学习用对歌的方式学念，区别不同蔬菜的特点，了解它们生长在不同的地方，通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力，快来看看幼儿...

　　活动目标： 　　1、了解歌唱的不同形式以及广西壮族人民喜爱”对歌”的风俗。 　　2、学习对歌，体验给大家带来的快乐。 　　活动准备：视频快乐颂 山歌 对歌活动过程： 　　一、相互问好，以歌舞《快乐颂》引入课题小朋...

　　活动目标： 　　1、          通过猜谜语的游戏，学唱歌曲《虞山对歌》。 　　2、    &nbs...

　　导读：重点应该是在对歌上，从整个活动的用时上看也应是这样的，可是就是将一些其他领域的内容加入了进来，觉得内容太多，不好操作，孩子们的兴趣也受到的限制。因此要把握住本活动的重点是什么将其突出深化很重要。 　　《花婆婆》公开了。在“学目标，...

活动目标：1.区别不同蔬菜的特点，了解它们生长在不同的地方。2.学习用对歌的方式学念。活动准备：PPT《菜地里的歌》活动过程：一、交流谈论。1、观察图片，说说各种蔬菜的名称。今天，老师带来了很多蔬菜，我们一起来认识一下。提问：图片里有什么？...

《水果对对歌》是由我来执教第一轮，管雯洁执教第二轮的综合活动。在轻松愉悦的活动中，幼儿们通过师生互动、生生互动、与材料互动等获得新经验，并且兴趣浓厚。 活动结束，空班听课教师集中会议室，针对本次活动进行研讨。首先，我进行了反思，然后围绕着“...

中班《对对歌》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受大小，粗细，多少的不同，通过学习尝试正确的使用生活中的一些量词，学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容，快来看看幼儿园中班《对对歌》含反思吧。 　　教...

大班《对对歌》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能理解大与小，多与少的关系，能熟读《对对歌》，能仿编，能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣，快来看看幼儿园大班《对对歌》含反思吧。 　　活动目标　　1、能熟读《对...

大班《对歌》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿学习对歌，体验给大家带来的快乐，了解歌唱的不同形式以及广西壮族人民喜爱”对歌”的风俗，经过活动促进全身运动，快来看看幼儿园大班《对歌》吧。 　　活动目标：　　1、了解歌...