
大班音乐对歌教案反思
活动目标: 1、了解歌唱的不同形式以及广西壮族人民喜爱”对歌”的风俗。 2、学习对歌,体验音乐给大家带来的快乐。 3、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 ...
活动目标: 1、了解歌唱的不同形式以及广西壮族人民喜爱”对歌”的风俗。 2、学习对歌,体验音乐给大家带来的快乐。 3、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 ...
大班公开课语言教案《菜地里的歌》含反思是一篇关于幼儿语言教育的活动。该活动旨在帮助幼儿认识各种蔬菜,了解它们的特点和生长环境,并通过有趣的对歌形式提高幼儿的语汇表述能力。在活动中,教师首先通过PPT展示各种蔬菜,引导幼儿观察并描述它们的特点和颜色。接着,通过猜测和验证的方式,让幼儿了解这些蔬菜的生长地点。然后,采用问答的形式进行对歌,让幼儿学习用对歌的方式念出蔬菜的名称和特点。活动过程中,气氛活跃,孩子们情绪高涨,积极参与活动。活动反思指出,整个活动设计合理,但在了解蔬菜的品种时,由于孩子们对蔬菜的熟悉程度有限,发言的孩子较为集中。在表达环节上,幼儿表现积极,能大胆尝试。为了更好地延伸活动,建议再进行一次相关活动,以进一步提高幼儿对蔬菜的认识和了解。
本文是一篇幼儿园大班音乐活动教案,主要介绍了关于壮族人民喜爱的对歌风俗以及歌唱的不同形式。通过视频展示,让幼儿了解对歌的形式和特点,并学习对歌,体验其中的快乐。活动以歌舞《快乐颂》引入,通过欣赏视频感知合唱、独唱等歌唱形式,并重点介绍领唱和对唱。最后,幼儿通过扮演壮族娃娃进行对唱,充分感受对山歌的乐趣。
活动目标: 1、 通过猜谜语的游戏,学唱歌曲《虞山对歌》。 2、 &nbs...
导读:重点应该是在对歌上,从整个活动的用时上看也应是这样的,可是就是将一些其他领域的内容加入了进来,觉得内容太多,不好操作,孩子们的兴趣也受到的限制。因此要把握住本活动的重点是什么将其突出深化很重要。 《花婆婆》公开了。在“学目标,...
活动目标:1.区别不同蔬菜的特点,了解它们生长在不同的地方。2.学习用对歌的方式学念。活动准备:PPT《菜地里的歌》活动过程:一、交流谈论。1、观察图片,说说各种蔬菜的名称。今天,老师带来了很多蔬菜,我们一起来认识一下。提问:图片里有什么?...
《水果对对歌》是由我来执教第一轮,管雯洁执教第二轮的综合活动。在轻松愉悦的活动中,幼儿们通过师生互动、生生互动、与材料互动等获得新经验,并且兴趣浓厚。 活动结束,空班听课教师集中会议室,针对本次活动进行研讨。首先,我进行了反思,然后围绕着“...
中班《对对歌》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受大小,粗细,多少的不同,通过学习尝试正确的使用生活中的一些量词,学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容,快来看看幼儿园中班《对对歌》含反思吧。 教...
大班《对对歌》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿能理解大与小,多与少的关系,能熟读《对对歌》,能仿编,能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣,快来看看幼儿园大班《对对歌》含反思吧。 活动目标 1、能熟读《对...
大班《对歌》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿学习对歌,体验给大家带来的快乐,了解歌唱的不同形式以及广西壮族人民喜爱”对歌”的风俗,经过活动促进全身运动,快来看看幼儿园大班《对歌》吧。 活动目标: 1、了解歌...