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标签:图案 第4页

幼儿园大班《对称图形》教案

幼儿园大班课程《对称图形》旨在引导幼儿观察物体,识别对称图形,并绘制与物体对称的另一半。通过此活动,培养幼儿的多元思维能力、动手操作能力和对数学活动的兴趣。活动包括猜测对称图案的另一半、在自身寻找对称部位、制作对称动作以及完成绘画对称图案的任务。活动难点在于认识对称现象并体会其特点,同时完成简单对称图形的绘制。通过反思,教师对活动过程中的问题进行了总结,提出在幼儿操作前需要再次强调对称条件,进行示范,以确保幼儿能够正确应用对称知识。该活动使小朋友们在快乐中学习了知识。

幼儿园大班数学教案:有趣的七巧板

  活动目标:   了解七巧板的有趣,能大胆想象,用七巧板摆出各种图案。   活动准备:   七巧板、剪刀活动过程:   引起玩七巧板的兴趣。   出示用七巧板拼成的正方形。提问:这是什么形状?是由哪几个形状组成的?   知道七巧板是由7块...

幼儿园大班语言教案:剪窗花

  活动目标:   1、理解诗歌内容,初步学习朗读诗歌。   2、感受诗歌生动有趣的风格。   活动准备:   1、材料准备:诗歌里的窗花图案。   2、经验准备:初步了解新年剪窗花的意义。   活动过程:   一、欣赏窗花出示窗花给幼儿欣...

大班美术活动――我的标记牌

大班美术活动――我的标记牌 活动名称:我的标记牌 活动目标: 1、能用自己喜欢的美术表现形式,装饰自己的标记牌。 2、体验与众不同的创新所带来的快乐和成就感。 活动准备: 写有自己名字的纸片、剪刀、固体胶、颜料废旧报纸、广告纸,装饰用的彩色...

大班美术欣赏:唐装

大班美术欣赏:唐装 一、设计意图: 唐装是我们中国特有的民间服饰,它款式独特,颜色艳丽,蕴涵着美好的意义。在民族文化共享的今天,唐装也走上了世界文化的行列,深受大家的喜爱,国内国外都有它的影迹,它是我国传统民族文化中一颗璀璨的明珠。大班幼儿...

幼儿园大班美术教案:好看的花瓶

  活动目标:   1. 欣赏各种花瓶,感受工艺品的美。   2. 根据花瓶的造型的几个部分及其变化设计花瓶。   活动准备:   1. 师生共同收集各种花瓶。   2.绘画纸,油画棒,水粉颜料,勾线笔,用水果包装网扎成的”菊花...

幼儿园大班美术活动:标志设计师

  活动目标:   ⒈初步了解标志的设计要求,尝试用简单的图案来设计标志。   ⒉大胆结合自己的生活经验设计标志。   活动准备:   记号笔、蜡笔、白纸、。   活动过程:   一、认识标志⒈小朋友们,你们知道标志是什么吗?它有什么作用呢...

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