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活动目标： 让孩子尝试从水果的不同方位进行切割，观察切面形状，体验探索的快乐。 活动准备： 各种常见水果若干、布袋、塑料水果刀、盘子、猕猴桃、黄桃、圣女果 活动过程： 一、摸水果 教师出示装有各种幼儿熟悉的水果的自制摸宝袋，请幼儿摸摸、说说...

活动目标： 1、初步了解邮票的特征和用途。 2、通过亲自尝试设计邮票，对邮票产生兴趣。 3、产生长大后设计更多更好的邮票的愿望。 活动准备： 1、一封信，信中放若干相同的邮票，将幼儿收集的邮票布置成邮票展 2、课件， 3、制作邮票用的纸张、...

活动目标： 1.常使用”川”字折法，点染与浸染相结合的方法染出漂亮的扎染图案。 2.正确使用毛笔等材料，保持桌面、衣服整洁。 3.体验成功的乐趣，感受扎染的美丽。 活动准备： 1.染好图案的宣纸。 2.各种颜色的水彩...

说明： 对称是指依据一假设的中心线（或中心点），在其左右、上下或周围配置同形、同色、同量的纹样甩组成的形式，它的特点是稳重、庄严、整齐。花、草、树、动物、建筑物、日常用品、装饰品等许多物体都具有对称美，这为幼儿初步了解、感受对称美创造了良好...

活动目标： 1、了解圆形的多种装饰方法，能运用中心对称设计对称图案。 2、能注意选用对比色进行着色。 活动准备： 1、提供色彩和纹样各有特点的三把伞供幼儿欣赏。 2、范画一幅。图案参考纹样若干。 3、每人一张伞面纸，水笔、蜡笔。 活动过程：...

活动目标： 1.体验装饰画的乐趣。 2.萌发幼儿关爱长辈的情感。 3.学习运用各种线条和图案进行想象装饰，有序排列装饰边缘。 活动重点：尝试运用各种线条和图案装饰坐垫。 活动难点：尝试运用对比色搭配色彩。 活动准备： 1.幼儿自带坐垫两个，...

活动目标： 　　1.学习用线描画的方式，装饰马的图案。 　　2.感受艺术创作的快乐，并能迁移经验。 　　3.培养幼儿良好的作画习惯。 　　4.对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。 　　活动准备: 　　1.有...

活动目标： 　　1、通过用图案设计、装饰手套，使幼儿初步了解图案的对称美，知道装饰画的实用价值。 　　2、引导幼儿装饰时注意两只手套的图案基本一致，涂色均匀有力，色彩鲜艳。 　　3、学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验。 ...

一、教学目标 1.根据花纹认识几种动物身上不同的花纹，并能根据花纹找出动物。 2.能根据图案找出图案花纹样式。 3.培养幼儿保护动物的情感。 二、教学准备 1.PPT(动物图片、各种图案) 2.操作本、勾线笔人手一份。 三、出示PPT，认识...

幼儿园大班中国的钱币社会活动优秀 　　活动目标： 　　1、了解钱币在生活中的用处，知道中国钱币的演变历史。 　　2、探究人民币图案的设计意义，增强爱护钱币的意识。 　　3、通过游戏体验，帮助幼儿树立正确的金钱观。 　　活动重点： 　　了解钱...