标签：大树下面有个洞儿歌

　活动目标： 　　1、初步学会儿歌，会用”…是…的伞”的句式来创编儿歌。 　　2、学会叠词”高高的”、”圆圆的”、”绿绿的”、”红红...

小班听说游戏教案《山上有个木头人》含反思适用于小班的听说游戏主题教学活动当中，让幼儿能听懂并理解简单的游戏规则，会说儿歌《山上有个木头人》，能听懂指令性语言，培养幼儿的自我控制能力，快来看看幼儿园小班听说游戏《山上有个木头人》含反思教案吧。...

收录于话题 王老师18610206462 活动目标 1.知道儿歌的名字，学习朗诵儿歌。 2.体验儿歌中的感情，产生对幼儿园的亲切感。 3.了解儿歌的含义。 4.鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。 活动准备 多媒体图片：小鸟...

小班音乐：我是一个大苹果  活动目标： 1、在理解儿歌内容的基础上学念儿歌，尝试改编儿歌。2、懂得吃东西前要洗手。 活动准备：大苹果1个、小朋友、各种水果的贴绒 活动过程： 一、导入活动，引起兴趣  “美丽的秋天来到了，...

活动目标： 　　1、学习儿歌，观察并感受哈哈镜所带来的趣味变化，巩固理解反义词：大―小，高―矮，胖―瘦。 　　2、尝试依据儿歌的结构替换新词仿编儿歌。 　　3、乐意参与表演和游戏活动，体验语言活动的乐趣。 　　4、能自由发挥想像，在集体面前...

设计意图：      陶行知说：生活即教育。源自周边生活的教育，才能真正的抓住孩子们的心。“家”，一个让孩子们感到亲切而又温馨的字眼，我们每个人都有一个属于自己的家，讲到自己的家，孩子们总是那么骄傲那么快乐。对...

目标： 1．理解儿歌中小动物与伞之间的关系，学习朗诵儿歌。 2．能结合生活经验大胆想象，并尝试用儿歌中的句型仿编句子。 准备： 1、大树、蚂蚁、蘑菇、青蛙、荷叶等小图，片句卡， 2、动物头饰 重点：理解儿歌中小动物与伞之间的关系，学习朗诵儿...

在儿歌的世界中，孩子是最天然的吟唱者。在唱歌的过程中，孩子们感受快乐、锻炼身体、认识世界。为了让大家更方便的使用儿歌，今天为大家整理了不同体裁、不同语言特点的几类儿歌，老师们，赶紧替孩子收藏啦！ 行为习惯儿歌 老师们可以根据当天的活动内容，...

收录于话题 王老师18610206462 　【活动目标】 　　1、感受诗歌的画面美和语言美，初步理解诗歌内容。 　　2、培养幼儿的想象力和创造力，引导幼儿尝试改编诗歌。 　　【活动准备】 　　1、制作PPT有蓝天、草地、大树、河水、幼儿园大...