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大班社会活动消防安全我知道教案反思
教学方法】 1.直观教学法通过视频、图片、实物具体形象的展示给幼儿,使幼儿产生深刻的印象。 2.谈话讨论法根据已有经验提出问题,启发幼儿一步一步深入思考和总结安全消防知识。 3.练习法在教师指导下幼儿通过亲生参与消防演练巩固安全...
教学方法】 1.直观教学法通过视频、图片、实物具体形象的展示给幼儿,使幼儿产生深刻的印象。 2.谈话讨论法根据已有经验提出问题,启发幼儿一步一步深入思考和总结安全消防知识。 3.练习法在教师指导下幼儿通过亲生参与消防演练巩固安全...
活动目标: 1、了解常用的家用电器的名称、用途。 2、通过迁移生活经验,共同讨论,获得安全使用家用电器的粗浅知识。 3、活动中能积极表述自己的意见,并认真倾听他人讲述。 4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 5...
活动目标: 1.认识生活中的安全标志,分析标记图的图案,了解这些标记的实际意义。 2.通过寻找生活中的安全标记,了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。 3.在制作安全标记的过程中,加强对安全标记的认识,培养一定的...
一、设计意图随着人们物质生活水平的不断提高,公共场所和我们生活的小区内增设了越来越多方便大家出行的电梯,然而,近几年却屡屡上演电梯伤人的悲剧,电梯安全问题成为大家关注的焦点。幼儿园新《纲要》中康领域的教育要求指出:”要密切结合...
活动目标: 幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 积极的参与活动,大胆的说出对鼠疫的想法。 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 活动过程: 一、引题:初步认识旱獭1.出示”旱獭”图...
活动目标: 1、了解随便吃药的危险性,懂得生病时要根据医生的诊断服药。 2、乐意与同伴一起制作小药箱。 3、培养幼儿自我保护能力。 4、教会幼儿做个胆大的孩子。 活动重点: 懂得生病时要根据医生的诊断服药。 活动...
一、活动目标: 1.鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人。 2.进一步培养幼儿的语言表达能力,观察能力和判断的能力。 3.帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志,主要认识:当心触电 当心中毒 禁止烟火。 4.懂得基本的安全...
活动目标: 1.能辨认常见的安全标志,了解标志在人们生活中的作用,对各种标志感兴趣。 2.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 3.培养幼儿自我保护能力。 活动准备: 师幼共同收集日常社会中安全标志。 活...
活动目标: 1.在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保的基本能力。 2.培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。 3.知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。 4.初步懂得做事要小心,遇到意外不...
活动目标: 1、知道施工场所有许多建筑材料、大型机器,很危险,不能随便进入。 2、了解更多的关于工地的知识,知道安全帽、安全网的用途。 3、扩展知识面,增强幼儿自我保护意识。 4、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地...