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大班下学期安全教育文具安全教案反思
活动目标 1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。 2、会安全使用文具,能够遵守文具使用安全规则。 3、通过讨论,初步建立班级的文具安全规则。 活动准备教学挂图 活动过程 1、活动导入:谈话活动 教师:文具是我们学习的好帮手。小朋友们想...
活动目标 1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。 2、会安全使用文具,能够遵守文具使用安全规则。 3、通过讨论,初步建立班级的文具安全规则。 活动准备教学挂图 活动过程 1、活动导入:谈话活动 教师:文具是我们学习的好帮手。小朋友们想...
活动目标 1、了解划船中可能出现的危险以及安全注意事项。 2、知道在划船中如何保护自己并能够遵守安全规则。 3、形成自我保护意识,增强划船时的安全意识。 活动准备 1、教师用报纸折叠的小船1只、纸做的救生衣一大一小共2件。 2、小男孩布偶和...
活动目标 1、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。 2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。 活动准备 1、教学挂图和幼儿用书。 2、一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。...
活动目标: 1、教育幼儿懂得呼吸对人的重要性,知道与人体呼吸有关的主要器官和他们的名称。 2、通过活动让幼儿知道要保护人体呼吸器官。 3、培养幼儿自我保护的能力。 活动准备: 1、图书《人的呼吸》(一)、(二)、(三)、(四)、(五)。 2...
活动目标: 1、认识生活中的安全标记,分析标记图的图案,了解这些标记的实际意义。 2、通过寻找生活中的安全标记,了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。 3、在制作安全标记的过程中,加深对安全标记的认识,培养一定的安全意识。 活动...
活动目标: 1、知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办。 2、能够根据情况选择正确的应对方式保护自己。 3、通过情景表演,体会在面对危险时要机智勇敢。 活动准备:教学挂图。 活动过程: 1、活动导入:观看教学挂图。 教师出示挂图并提问: (1)教...
活动一:“可怕的火灾” 活动目标: 1、知道我们的生活离不开火。 2、了解火灾带来的危害,做到在日常生活中不玩火。 活动准备:火灾现场录像片段、多媒体课件”有用的火” 活动过程: 1、谈话,说一说在什么地方见到过火,...
教学目标: 1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作,它关系着我们身体的康状况。 2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。 3、在生活实践中学习防寒保暖,确保自己身体康。 教学准备:表现冬季寒冷的图片 教学过程: 一、谈话活动,引出主题 1、 现在是...
活动目标: 1.结合生活实际,了解防盗的设施与方法。 2.乐于探索、交流与分享,激发求知欲、创造力。 3.提高自我保护的意识与能力。 本目标从认知、能力、情感等多角度确立,内容涉及社会、康、科学、美术等多个领域,力求 “既符合幼...
艺术活动《过马路要看灯》 组织形式:集体 活动目标: 1、通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。 2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。 活动准备: 1、录音机、...