标签：坏人

1、知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办。（1）教师：如果有坏人进了幼儿园，小朋友该怎么办。②有坏人闯进幼儿园，飞飞是怎么做的。（1）教师谈话导入：那么，如果有坏人闯进幼儿园，我们还可以怎么做。3、活动展开：讨论坏人闯进幼儿园该怎么办。如果碰到坏人闯入幼儿园，我们不要害怕，要保持冷静，进来那个不要让坏人发现。

 　　 活动目标： 　　1．了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 　　2．知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 　　3．发展幼儿思维和口语表达能力。 　　4．初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 　　5．加强幼儿的安全意识...

　　 活动目标： 　　1、知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办。 　　2、能够根据情况选择正确的应对方式保护自己。 　　3、通过情景表演，体会在面对危险时要机智勇敢。 　　4、加强幼儿的安全意识。 　　5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的...

 　　 活动目标： 　　1.了解发生危险时，所应采取的措施。 　　2.增强幼儿的自我保护能力和意识。 　　3.培养幼儿敏锐的观察能力。 　　4.加强幼儿的安全意识。 　　5.探索、发现生活中的多样性及特征。 　　 活动准备： 　　...

活动目标 1、了解被绑架后的自救方法。 2、能够保持镇定和勇敢，随机应变。 3、提高警惕，形成用知识和智慧自救的意识。 活动准备   教学挂图和幼儿用书，演习用的道具（刀、面具、警察、帽子） 活动过程 &nbs...

活动目标： 1、知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办。 2、能够根据情况选择正确的应对方式保护自己。 3、通过情景表演，体会在面对危险时要机智勇敢。 活动准备：教学挂图。 活动过程： 1、活动导入：观看教学挂图。 教师出示挂图并提问： （1）教...

　　“和孩子们在一起相处久了，人也变得单纯了”，大多数的老师都有这样的体会，没错，孩子的心灵像一块璞玉，没有半点杂质，明的纯粹，亮得彻底，但总是忍不住想让孩子知道得多一些，就会对某件事或某个词语作过多的解释，但却越想解释清楚就越解释不清楚，...

大班上学期安全《有坏人闯入》适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿能够根据情况选择正确的应对方式保护自己，知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办，通过情景表演，体会在面对危险时要机智勇敢，快来看看幼儿园大班上学期安全《有坏人闯入》吧。 　　活动...

大班安全《有坏人闯入怎么办》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿能够根据情况选择正确的应对方式保护自己，知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办，通过情景表演，体会在面对危险时要机智勇敢，快来看看幼儿园大班安全《有坏人闯入怎么办》含反思吧...

大班安全活动《有坏人闯入怎么办》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿能够根据情况选择正确的应对方式保护自己，知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办，通过情景表演，体会在面对危险时要机智勇敢，快来看看幼儿园大班安全活动《有坏人闯入怎么办》...