【专家观点】藏在建构区里的思维秘密
收录于话题 优师教研 在一次班级参观活动中,大班哥哥姐姐在建构区搭建的“热闹的大街”,引起了中班孩子们的阵阵“哇”声。二壮:“哥哥姐姐也太厉害了吧!”嘟嘟:“我也想搭这个穿来穿去的马路。”罗罗:“我知道,这是高架桥!”宗宗:“我一下就可以搭...
收录于话题 优师教研 在一次班级参观活动中,大班哥哥姐姐在建构区搭建的“热闹的大街”,引起了中班孩子们的阵阵“哇”声。二壮:“哥哥姐姐也太厉害了吧!”嘟嘟:“我也想搭这个穿来穿去的马路。”罗罗:“我知道,这是高架桥!”宗宗:“我一下就可以搭...
大班建构区域活动教案【一】 活动目标: 1、让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。 2、学习机器人的基本建构技能,培养幼儿造型能力和动手操作能力。 3、培养幼儿想象能力和创造能力,体验成功的喜悦。 4、喜欢参与...
收录于话题 王老师18610206462 适宜的课程内容是保证幼儿园实现课程目标的载体,幼儿园可选择的课程内容其实有很多,有颁发的新老教材、有幼儿园长期积淀的内容、有其他幼儿园的实践、还有来自本园教师、幼儿生成的内容,那么怎样从中作出选择来...