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设计意图：蚂蚁是我们生活中很常见的一种小动物，它小小的身体有巨大的能量，我们都非常佩服蚂蚁的毅力。为了引导幼儿初步探究和认识蚂蚁的特征和生活习性，我设计了本次活动。活动目标：1、对探究蚂蚁的生活习性和特征感兴趣。2、通过观察、自主探索，讨论...

活动目标：1、萌发对自然现象的兴趣和探究欲望。2、知道风的形成原理，探索产生风的各种方法。3、初步了解风与人类的关系。活动准备：1、已经有过玩风车的经验。2、每组一筐能产生风的物品。活动过程：1、幼儿回忆自己玩风车的感受。“今天早上我们一起...

【活动目的】1.观察叶子的特征，知道叶子的构成（叶肉、叶柄、叶脉），知道叶子有叶绿素。2.学会由整体到部分以及对比的观察方法。3、通过枯叶的绿叶的不同，激发幼儿积极探索的欲望，能相互交流探索的过程。【活动重点】观察叶子，感知叶子的特征。【活...

　　《京剧脸谱》教案设计 　　一、活动目标 　　1.认知目标：了解京剧脸谱中对称、夸张的表现形式和手段。 　　2.能力目标：能够运用不同颜色表现不同类型的脸谱。 　　3.情感目标：通过了解脸谱萌发对京剧传统文化的喜爱之情。 　　二、活动重、...

幼儿园大班科学教案：冒险小子走钢丝 活动目标1、通过尝试探索，了解两边重量相等能使物体保持平衡。2、鼓励幼儿运用习得的科学经验制作玩具。3、体验尝试过程的快乐，感受活动成功的愉悦情绪。 活动准备1、、学具：人手一份操作器材（将一根长约30c...

幼儿园大班科学教案：一飞冲天 活动目标1、初步认识空气和皮球的关系。2、享受集体做游戏的乐趣。3、发展探索精神。活动准备 皮球、气球、打气筒。 活动过程 1、出示未充气的皮球和充了气的皮球，让幼儿触摸和辨认，说一说它们两个有什么不...

幼儿园大班科学教案：好忙的蜘蛛 活动目标1、了解蜘蛛的外形特征以及它的本领，并熟悉故事人物和对话。2、知道昆虫和人类的关系，激发幼儿继续探索昆虫的欲望。 活动准备 黑板、图片 活动过程 一、猜谜语1、“今天刘老师要给大家猜个谜语，...

　　幼儿园大班幼儿常规培养计划 　　区域活动常规： 　　能安静地参加活动区活动，能实现同伴间的交流合作，并有次序的收放玩具。 　　坐的常规： 　　（1）、会搬椅子，一手握椅背，一手托椅身，轻拿轻放，转椅子时要拿起椅子摆好再坐下。放椅子时不能...

幼儿园大班科学教案：水的状态变化 活动目标 1、了解水的变化，知道水遇热会变成水蒸气，遇冷会结冰；能用语言表达自己观察到的水的三态变化。2、激发幼儿对水的变化的兴趣和好奇。 活动准备1、幼儿在家里冰箱做过结冰的实验。2、酒精炉、烧...

幼儿园大班科学教案：常规教育 活动目标1、教育幼儿小朋友之间要团结友爱，要学会使用礼貌用语。2、要求幼儿懂的课堂上的常规要求，上课会听老师的话。3、幼儿练习起立、坐下等。活动准备 培养幼儿懂礼貌、守纪律的习惯。 活动过程 一、开始...