中班美术公开课快乐的一家教案反思
1、在观察照片的基础上,会用橡皮泥表现人物的不同大小。幼儿上台介绍自己的家人,老师重点引导幼儿发现人物的大小关系,胖瘦关系以及各自不同的发型特征、服装的花纹。教学反思:活动结束后,我认真反思了这节课,教育活动应以幼儿的需要、兴趣,尤其是幼儿的经验来进行教学决定,在活动中我对自己角色的定位是一个参与者,我希望和孩子共同发现、探讨、寻找,让孩子在观察时享受探索的快乐。
1、在观察照片的基础上,会用橡皮泥表现人物的不同大小。幼儿上台介绍自己的家人,老师重点引导幼儿发现人物的大小关系,胖瘦关系以及各自不同的发型特征、服装的花纹。教学反思:活动结束后,我认真反思了这节课,教育活动应以幼儿的需要、兴趣,尤其是幼儿的经验来进行教学决定,在活动中我对自己角色的定位是一个参与者,我希望和孩子共同发现、探讨、寻找,让孩子在观察时享受探索的快乐。
活动目标: 1、学习用团、搓、捏的技能,并运用辅助材料表现出小刺猬的外形特征。 2、对泥工活动的兴趣,发展的动手能力和手眼协调能力。 3、培养幼儿的技巧和艺术气质。 4、感受作品刺猬的美感。 活动重难点: 活动重点: ...
活动目标: 1、学习运用橡皮泥团圆的技能。 2、初步尝试分橡皮泥,知道橡皮泥越多,搓的球越大。 3、结合说说“我的皮球象××”的游戏,体念泥工活动带来的成功和喜悦。 4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 5、让...
设计意图: 在幼儿美术教学中,泥工教学作为其中一个重要组成部分,深受幼儿喜爱。通过泥工教学活动,不仅能使幼儿掌握一些简单的塑造物体形象的方法和技能,并能增强幼儿手的协调性、灵活性,促进其智力的发展。本学期以来我们在美术活动中以泥工为主,孩子...
活动目标: 1、元宵、花卷、饼干的做法。 2、了解元宵、花卷、饼干都是早点。 3、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。 4、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。 活动准备: 各种早点图片、彩色...
【活动目标】 1、学习运用搓长、由内向外盘的技能用橡皮泥制作蜗牛。 2、初步学会将蜗牛的平面形象用立体形象表现出来。 3、培养幼儿的技巧和艺术气质。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 【活动准备】 橡皮泥、泥工板;...
活动目的: 1、通过学做饼干,培养幼儿对泥工的兴趣,提高孩子们的动手能力。 2、认识简单的几何图形(圆形、长方形、正方形、椭圆形、三角形)。 3、培养幼儿初步的创造能力。 4、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品...
活动目标: 1、运用搓、团圆、压扁等技能组合表现平面的花。 2、乐意积极动手塑造,体验成功的快乐。 3、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 4、鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。 活动准备: 橡皮泥、泥工板、花朵...
活动目标: 1、学习运用橡皮泥卷的技能。 2、尝试分橡皮泥,知道橡皮泥越多,捏的花卷就越大。 3、说说我的”花卷”最漂亮,体验泥工活动带来的成功和快乐。 4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。 5、引导幼儿...
活动目标: 1.初步熟悉彩泥的性能,并逐步学会团圆、搓长、压扁、粘合等简单的技能。 2.激发幼儿对泥工活动的兴趣。 3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养...