标签：妈妈 第75页

　　活动目标： 　　1、以画像的方式表达爱妈妈的情感。 　　2、学习画人物头像，能表现出妈妈的主要特征。 　　活动准备： 　　1、我爱妈妈–教师出示自己妈妈的照片，告诉幼儿这是老师的妈妈。 　　请幼儿看看妈妈的照片，每个小朋友都...

　　活动内容：鸟窝 　　活动目标： 　　1、尝试运用粗细不同的笔画鸟窝，引发幼儿线描的兴趣。 　　2、培养幼儿细心、认真完成一件事。 　　活动准备：范例、白纸、粗细笔、大树、黑板、胶水、小鸟破壳PPT。 　　活动过程 　　一、情景导入 　　...

活动目标 1、学习用手指画的方法画出各种动态的蝌蚪。 2、提高幼儿对美术活动的兴趣，体验美术活动的快乐。 活动准备：小蝌蚪图片、青蛙妈妈图片两张，每组一盘黑颜料。 活动过程 一、出示蝌蚪，引导幼儿观察，发现蝌蚪的各种动态。 （1）今天我们班...

　　目标： 　　1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈，发展幼儿跳的动作；2、喜欢参与游戏，能与同伴轮换玩具玩游戏；准备：4 个不同颜色的大布口袋（里面装着沙子）、平衡木、过程：1、准备活动：动物模仿动作玩法：幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿...

　　活动目标（1）练习听信号向指定方向小碎步，边走边跑。 　　（2）发展幼儿跑跳能力和反应的灵敏性。 　　（3）培养幼儿团结友爱，相互帮助的品质。 　　活动准备（4）燕子头饰，《小燕子》歌曲磁带。 　　（5）花环若干，分散在场地已端。 　　...

设计思路：  孩子们对自己是怎样出生的？又是怎样成长充满了好奇。我的搭班老师刚生完孩子，我们班的孩子亲历了她的怀孕过程。这是一个很好的铺垫。于是我们便开展了“妈咪宝贝亲又亲“的主题活动。活动初期，我们和孩子一起观看了有关妊娠及婴儿...

活动目标： 1、初步学习用手语关爱聋哑人，体验爱与被爱的情感交流。 2、知道通过手的不同动作可以表达多种情感，感知他们他们的非言语交往和表达方式。 活动准备： 电脑一台、 活动过程： 一、看手语图片，引入活动T：小朋友，今天老师要和你们一起...

名称：我爱妈妈 目标：了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系，爱惜妈妈劳动成果。爱妈妈，乐于帮妈妈做力所能及事情。 准备：经验准备：1、观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么。2、家庭配合：为妈妈拍照，拍摄作家务照片，布置“好妈妈”园地。材料准备：纸...

大班社会：小兔逃跑 执教者：孙丽珍 一、活动目标： 1、理解作品中母子之间的亲情，体验“你变我变”的情趣。 2、大胆想象、创编、理解事物间的关系。 3、在游戏中尽情宣泄自己的独立欲望。 二、活动准备：多媒体。 三、活动过程： （一）谈话讨论...

　　一、活动目标： 　　1．让幼儿在感受爱的同时懂得去关爱他人。 　　2．鼓励幼儿用自己的方式大胆的表达爱。 　　二、活动准备：PPT、图片。 　　三、活动流程：导入�D欣赏、理解故事－迁移－仿编－拓展（一）导入师：今天老师给小朋友讲一个故...