幼儿园大班故事教案：心中的铃铛（3课时）
这篇幼儿园大班故事教案主题为"心中的铃铛"，分为三个课时展开。活动旨在让孩子们体验角色表演的乐趣，尝试扮演小熊并模仿其语言，同时与小伙伴合作完成故事表演。教案内容包括角色分配、故事回顾、集体和个别表演环节，以及互动游戏《叮当、叮当在哪里》。活动结束后，孩子们还需完成小图书中的阅读延伸活动"我的房间"。通过这一系列活动，孩子们能够提升语言表达能力和合作能力，同时加深对故事内容的理解。
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幼儿园大班下学期语言活动教案：小蝌蚪找妈妈
本文是一篇幼儿园大班下学期的语言活动教案，主题为“小蝌蚪找妈妈”。活动目标包括理解故事内容、了解小蝌蚪的成长过程以及培养其语言表达和创造性表演能力。活动准备包括教学课件、录音故事和动物头饰等。活动流程包括猜谜语引出课题、看图片完整欣赏故事内容、分段欣赏并理解故事细节、让幼儿分角色表演故事等环节。最后，活动反思指出课堂存在的问题，如时间安排不合理，没有总结等。
幼儿园大班诗歌《太阳香》
本次活动旨在让幼儿愉快地参与游戏，体验识字和接龙组词的乐趣。通过阅读图夹文诗歌《太阳香》，观察并感知诗歌中母爱的甜蜜。活动准备包括小图书一本。活动过程包括引发幼儿兴趣、朗读诗歌、探讨会发出太阳香的事物，并采取各种形式背诵诗歌。最后，师幼一起创编诗歌并展示给家长。本次活动旨在让孩子感受到母爱的温暖和甜蜜。
幼儿园大班语言活动教案：小蝌蚪找妈妈
这是一篇幼儿园大班的语言活动教案，主题为“小蝌蚪找妈妈”。活动旨在让孩子们初步理解故事内容，了解蝌蚪变成青蛙的成长过程，并感受动画中的意境美。活动通过分段欣赏和完整欣赏的方式，让孩子们了解小蝌蚪在寻找妈妈的过程中遇到的动物以及它们之间的对话，最终认识到小蝌蚪的妈妈是青蛙，同时了解了蝌蚪变成青蛙的过程。活动旨在增进孩子们对自然世界的认识，同时提高他们的语言表达能力和理解能力。
幼儿园大班语言活动教案：妈妈，我要和你在一起 (带反思)
这是一篇幼儿园大班的语言活动教案，旨在通过讲述小兔和兔妈妈之间的亲情故事，让孩子们了解故事，感受名字之间浓浓的亲情，并懂得爱妈妈的方式是多样的。活动包括导入、倾听故事、经验迁移讲述等环节，旨在激发幼儿的兴趣，引导幼儿用自己的语言、行动表达对亲人的爱。活动反思提到，这是一则充满爱意的美丽故事，通过故事情境帮助孩子感受母子之间的深深爱意，并鼓励孩子用自己的方式向妈妈表达爱。
幼儿园大班语言活动《大卫,不可以》教案及反思
以下是幼儿园大班语言活动《大卫，不可以》的 本文介绍了一堂以绘本《大卫，不可以》为主题的语言教学活动。活动旨在帮助幼儿通过欣赏夸张的画面，根据画面人物和情节大胆讲述自己看到或猜测到的内容，并尝试运用生活经验大胆想象和表达故事。同时，通过活动让幼儿知道哪些事情不能做，感受故事幽默诙谐的风格，体验妈妈对自己的关心与浓浓的爱。活动通过引导式阅读、观察理解、经验迁移等方式进行，帮助幼儿理解故事内容和人物形象，激发幼儿的想象力和表达能力。同时，通过情感升华和讨论等环节，引导幼儿感受到妈妈的爱和关心，并知道如何避免惹妈妈生气。活动反思部分指出了活动中的不足之处，包括内容过多重点不突出、教学活动中灵活性不够、教学过程中有些拘谨等。针对这些问题，提出了改进的建议和措施。总的来说，通过这次活动，幼儿可以了解到一些日常行为规范，同时增强与妈妈的情感联系。 更多详细内容请参见完整的教案及反思报告。
幼儿园大班语言故事教案《熊妈妈请客》
本文是一篇幼儿园大班语言故事教案，主题为《熊妈妈请客》。教学目标包括让幼儿理解故事内容，感受故事的趣味性，并了解常见动物的生活习性与特点。教学准备包括小动物图片和小动物头饰。教学过程包括引入、分段播放故事、提出问题、活动延伸和情境表演等环节。通过这个故事，幼儿可以增进对动物的了解，提高情境表演能力。
幼儿园优质课教案：我是怎样长大的
本文旨在通过教育活动的设计与实施，促进大班幼儿的社会认知与情感发展。活动以游戏形式引出主题，通过展示妈妈在幼儿成长过程中付出的艰辛劳动，让幼儿初步了解成长过程，并激发幼儿对妈妈的爱与感激之情。活动过程中，引导幼儿以自己的方式表达对妈妈的爱，并通过延伸活动，鼓励幼儿将爱付诸行动，以此增进幼儿与妈妈之间的感情。该活动对于促进幼儿的人际关系发展及社会适应具有积极意义。
幼儿园大班语言教案：兔奶奶病了
本幼儿园大班语言教案以游戏情境为背景，通过角色扮演和实际操作，帮助幼儿学习正确使用量词和打电话的常识。活动包括小兔们在奶奶生病的情况下的反应，如寻找奶奶需要的物品和准备去医院看望奶奶。教案旨在培养幼儿的观察力、语言表达能力和解决问题的能力，同时让幼儿学会关心家人，增强家庭情感。
幼儿园大班早期阅读：《游子吟》
本文是一篇幼儿园大班早期阅读的教学设计，主题为《游子吟》。活动目标是让孩子感受古诗中所表达的母子情意，懂得感恩父母，通过朗诵了解母亲的辛劳和慈母之爱。活动准备包括古诗《游子吟》的视频、幼儿旧衣服、针和线等。 活动过程包括谈话和提问，引发孩子对母爱的思考，观看视频深入理解古诗内容，播放视频《妈妈的话》感受母爱，并大胆表达自己对妈妈的爱，学会感激妈妈的养育之恩。活动过程中还包括诗歌接龙游戏和表演环节。延伸活动还包括观看动物界母爱的视频，让孩子了解动物间的暖暖的母爱。通过这次活动，孩子们学会了感恩妈妈的爱和辛劳。整个活动以游戏化的形式进行，注重培养孩子的观察力和感受力。
