不要用“成才标准”埋没了聪明的孩子
随着竞争越来越激烈，现在很多家长都领着孩子奔波于各种兴趣班之间，尽力把孩子培养成个“全才”的孩子。其实每个孩子都是不同的。家长要做的应是：了解孩子的特点，理解他，创造适合他成长的环境。但是很多家长缺乏对孩子的正确理解和认识，用社会上统一...
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标签：学习 第11页
幼儿园教育随笔：和孩子一起学习
1.和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。 2.孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。 3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。 4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。 5.不要因为孩子...
幼教随笔：感受职业幸福
就像张局长说得那样，从事教育尤其需要激情和幸福感，愿每一位教育工作者都能在工作中品味职业的幸福感。 我于2005年9月14日有幸参加了东营市第三期幼儿园园长、骨干教师培训班，15天的学习，使我感到受益匪浅。在这次培训之前我参加的培训...
善待孩子发展节奏的差异性
相信每个班的孩子能力发展都存在着差异性，有的思维敏捷，各项学习活动中总能崭露头角，深受师长的喜爱；有的乖巧内向，默默无闻从不让大人操心；而有的则调皮多动，惹是生非令人头疼。孩子们来自不同的家庭，带着各自不同的秉性，不同的发展特点来到幼儿...
幼教随笔：幼儿教育笔记-培养良好的学习习惯
学问、学问，既要学，又要问。有的孩子上课不敢问，下课也不敢问。对这样的孩子，要鼓励他突破第一次，几次之后，就敢提问了。 孩子学会学习，除了“五步学习法”之外，必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的孩子，都是从小培养形成的良...
幼儿园能给孩子带来什么？
幼儿园的作用是什么？从儿童成长的角度来讲，是否必须把孩子送去幼儿园？入园那么难，就在自家教育可以吗？选择一所专业的幼儿园，对孩子来说重要吗？如果您有这些疑问，今天小编来为您解惑，带您了解专业的幼儿园究竟可以为孩子带来些什么。 幼儿园是孩子融...
幼儿园孩子到底该学什么？
1978年诺贝尔物理学奖得主卡皮察被记者问道：“您在哪所大学、哪个实验室里学到了您认为是最主要的东西？” 出人意料的是，这位白发苍苍的老人回答道：“是在幼儿园。把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，...
与孩子智力有关的9件事，不可不知！
课能使人变得更聪明 训练能够帮助每一个人的智力发展，无论年长还是年幼。越来越多的研究已经发现，训练有利于提升学生在课堂上的学习能力。美国西北大学的一项研究还发现，老年人同样能从训练中获益，能帮助抵御老年痴呆等老龄化的有害影响。 ...
试论学习型幼儿园的构建
导读：要使幼儿园充满生命的活力，要使幼儿园成长为学习型幼儿园，就有必要以园本教研去激活幼儿园发展的主体，让教师们行动起来，在行动中去学习，去研究，去自主发展。 “学习型幼儿园”是学习型组织在幼儿园的体现，是幼儿园构建学习型组织的努力...
幼儿的学习压力及调适策略
我们常认为，学习压力具有两重性，适度的压力对人的行为具有动力作用。这一原理可能并不完全适用于婴幼儿。婴幼儿心理无意性强，行为受直接兴趣左右，如果在压力之下学习，又不会调适，很可能感到受威胁...
