幼儿园分享阅读教学方法探究
摘要:分享阅读指的就是在轻松愉快的亲密氛围中,成人和幼儿共同读一本书,但是并不是以学习为目的的一种活动。可以从创设合适的阅读环境,精心设计、充分挖掘读本的价值,应用不同的模式对读本中蕴涵的信息进行解析,重视幼儿的兴趣点,充分发挥幼儿和教师、...
摘要:分享阅读指的就是在轻松愉快的亲密氛围中,成人和幼儿共同读一本书,但是并不是以学习为目的的一种活动。可以从创设合适的阅读环境,精心设计、充分挖掘读本的价值,应用不同的模式对读本中蕴涵的信息进行解析,重视幼儿的兴趣点,充分发挥幼儿和教师、...
转自公众号:海淀教科院http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzAwODQyNTM0MA==&mid=2651169597&idx=1&sn=b44c227160dc9200a1230...
早教微观(zaojiaoweiguan)——不一样的视野,不一样的文章,数十万人订阅的微信大号。点击标题下蓝字“早教微观”免费关注,并点击“置顶公众号”,我们将为您提供有价值、有意思的延伸阅读。 来自教育部最新要求:今年9月起,中小学将统一...
– Enjoy the Spring – 快 乐 读 书 月 书香飘满园 老师说,阅读能够启迪我们的心智成长,促进良好人格的形成,能够满足我们成长的内在需求,并为我们带来丰富的想象力和创造力。在4月份,...