
小班安全我知道怎么办教案反思
设计意图: 宝宝的安全,牵挂着家长和老师的心,因此,要及早对宝宝进行应付突发事件的训练,只要宝宝能记住人名、地址、电话就可以训练,以防患与未然。 活动目标: 1、对宝宝进行安全防卫知识训练,提高宝宝的自我保护...
设计意图: 宝宝的安全,牵挂着家长和老师的心,因此,要及早对宝宝进行应付突发事件的训练,只要宝宝能记住人名、地址、电话就可以训练,以防患与未然。 活动目标: 1、对宝宝进行安全防卫知识训练,提高宝宝的自我保护...
目标: 了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。 准备: 1.幼儿有与成人一起外出的经验。 2.有关模拟游戏的情景创设。 3.课件《看望兔奶奶》。 过程: 1.边观看课件(一)边讨论。 (...
可爱的小宝宝,总是喜欢用嘴巴来探索世界。一切新鲜好玩的东西,他们还无法从概念上进行判断,便一股脑塞进嘴巴,先从味觉上来认识吧! 可是,这可急坏了父母们!宝宝和体发育不完善,一旦误食,比起成人更容易受伤,且症状更为严重。不过,愈是紧要时刻,愈...
可爱的小宝宝,总是喜欢用嘴巴来探索世界。一切新鲜好玩的东西,他们还无法从概念上进行判断,便一股脑塞进嘴巴,先从味觉上来认识吧! 可是,这可急坏了父母们!宝宝和体发育不完善,一旦误食,比起成人更容易受伤,且症状更为严重。不过,愈是紧要时刻,愈...
活动目标: 1、认知目标:知道过马路时很危险,要遵守交通规则。 2、能力目标:能够初步掌握基本的交通规则并进行正确和错误指认。 3、情感目标:愿意参与交通安全游戏,体验游戏的快乐。 4、随歌曲旋律唱出来。 5、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。...
活动目标: 1 、在理解歌曲内容的基础上学唱歌曲并且大胆地用身体各部位来表现不同的保暖的方式。 2 、在唱唱、跳跳、玩玩的过程中体验音乐活动的快乐。 3 、能根据音乐的速度,变换动作速度。 4、认真倾听并积极参与歌唱活动。 重难点:在理解歌...
活动目标: 1、跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受舞蹈律动的快乐。 2、逐步积累幼儿洗澡的经验,养成爱洗澡的生活习惯。 3、能根据音乐的速度,变换动作速度。 4、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。 活动准备: 1、《喜唰唰》、《我...
活动目标 1.让幼儿在听听玩玩的过程中辨别不同的声音,发展幼儿的听觉能力。 2.获得探索的快乐、感受打击节奏的乐趣。 3.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 4.让幼儿学会初步的记录方法。 活动准备 1.装有大米、黄豆、核...
教具:1、儿歌《秋千高》 地点:室内 时间:5分钟 教学目的: 1、刺激宝宝的听觉神经 2、发展宝宝的语言感知觉 3、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。 4、经过舞蹈活动促进全身运动。 教学方法: 1、请助教放三遍儿...
活动目标: 1、通过活动,丰富幼儿关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的经验。 2、引导幼儿学说“我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝”。 3、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 4、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而...