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大班科学教案：家用电器

上海奉贤江海幼儿园：施冬梅设计意图：　　大班的孩子在家里已经能够独立做许多事情，家里的一些家用电器他们也开始使用了，如打开饮水机的开关、拿放冰箱里的物品、开空调、开卫生间的取暖器等等，在日常的生活家长也开始让幼儿在安全情况...

活动由来：孩子在家里已经能够独立做许多事情，家里的一些家用电器他们也开始使用了，如打开饮水机的开关、拿放冰箱里的物品、开空调、开卫生间的取暖器等等，在日常的生活家长也开始让幼儿在安全情况下使用一部分家用电器。我们在带领幼儿参观商厦是，孩子...

　　活动设计背景　　摆放一些家用电器，利用教室的电器直观认识。　　活动目标：　　1、了解常见家用电器的正确的操作方法。　　2、激发幼儿的好奇心。　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。　　4、考验小朋友们的反应能力，锻炼...

　　活动目标：　　1、认识冰箱、空调、洗衣机、电视机等几种常见的家用电器，初步了解家用电器的特点和用途。　　2、知道家用电器安全使用，增强自我保护能力。　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。　　4、发展动...

　　活动目标　　1、了解常用家用电器的用途和使用方法。　　2、制作家用电器小模型，发展动手操作能力和小肌肉动作的灵活性。　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。　　4、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。　...

　　活动目标：　　1、了解常用的家用电器的名称、用途。　　2、通过迁移生活经验，共同讨论，获得安全使用家用电器的粗浅知识。　　3、活动中能积极表述自己的意见，并认真倾听他人讲述。　　4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。　　5...

　设计意图：大班的孩子在家里已经能够独立做许多事情，家里的一些家用电器他们也开始使用了，如打开饮水机的开关、拿放冰箱里的物品、开空调、开卫生间的取暖器等等，在日常的生活家长也开始让幼儿在安全情况下使用一部分家用电器。我们在带领幼儿参观商厦...