幼儿园小班语言优质教案《幼儿园是我的家》教学反思【幼儿教师教案】
收录于话题 王老师18610206462 活动目标 1.知道儿歌的名字,学习朗诵儿歌。 2.体验儿歌中的感情,产生对幼儿园的亲切感。 3.了解儿歌的含义。 4.鼓励幼儿大胆仿编儿歌,根据儿歌内容用恰当的动作表现。 活动准备 多媒体图片:小鸟...
收录于话题 王老师18610206462 活动目标 1.知道儿歌的名字,学习朗诵儿歌。 2.体验儿歌中的感情,产生对幼儿园的亲切感。 3.了解儿歌的含义。 4.鼓励幼儿大胆仿编儿歌,根据儿歌内容用恰当的动作表现。 活动准备 多媒体图片:小鸟...
收录于话题 #课程聚焦#干货分享#园所案例#教研管理 教学设计 语言活动 之 《天上动物园》 孩子和动物之间似乎有着天然的联系,孩子们对不同种类的动物总是充满了好奇心与探索兴趣。春天,习习微风吹来朵朵白云,孩子们抬头发现天空中出现了不同形状...
大班语言:小白马 目标: 1、学习儿歌,理解小白马骄傲的语气神态。2 、感受儿歌韵律,尝试用分组合作(和声式)的方式朗诵。准备:1儿歌相应的图片 2 节奏图式 3 单儿歌录音和三声部录音 4马皮影教具 5 小马鞭 6 强弱标记 ...
王老师微信:18610206462 #音乐教案 活动目标: ⒈理解歌词,感受七彩光和果娃娃之间友好、快乐的情感。 ⒉学唱歌曲、尝试唱准附点和休止。 活动准备: 教学图谱(说和唱的部分分别用不同颜色标示)、幼儿自制一人一个水果胸饰、教师光线宝...
王老师微信:18610206462 王老师18610206462王老师18610206462 活动背景: 儿歌《虫虫虫虫爬》简单、有趣,每一幅图画联结起来就像是一幅慢慢展开的分格漫画,陆续出场的角色将儿歌内容...
王老师微信:18610206462 #主题活动#冬季 【设计思路】 在参观大马路的时候,孩子们被路边养路队叔叔阿姨的工作吸引住了:“他们在干什么呀?’’“为什么要用稻草围住小树?”一个个问题油然而生。于是,我干脆就带孩子走上前去探个究竟...
三分钟备课(快速版) 活动目标 观察画面,理解儿歌内容。 尝试通过身体动作表达不同的情绪。 活动准备 课件准备:儿歌音频、儿歌配乐、《我上幼儿园》图片2张。 活动过程 1 播放并欣赏儿歌,初步理解儿歌内容 ——与幼儿...
收录于话题 王老师18610206462 一、活动目标: 1、学习儿歌,感受儿歌优美的韵律。 2、能正确掌握量词:把、双、顶、张、个。 3、能大方地在集体面前朗读,并体验玩”填量词游戏”的快乐。 二、...
目标 : 1、通过游戏的形式,感知图片的内容,体验儿歌的韵律和节奏。 2、学习并仿编儿歌。 3、体验参与游戏带来的快乐。 内容:虫虫虫虫爬准备: 动物卡片课件重点:通过游戏和表演的形式,感知图片的内容,体验儿歌的韵律和节奏。...
收录于话题 王老师18610206462 教学目标: 1、在听听、念念、做做的过程中,了解穿衣服的基本方法。 2、尝试用正确的方法穿衣服,有一定的自我服务能力。 教学重难点: 教学重点:通过熟悉儿歌,了解穿衣服的方法 教学难点:用正确的方法...