标签：小朋友 第128页

　一、设计思路： 　　圆形是幼儿熟悉的图形，一个个简简单单的圆，添画几笔就变成了孩子们生活中熟悉的事物和常见的物品，他们对此有着丰富的感性经验，会觉得既亲切又趣味十足。本活动通过看一看、说一说、想一想、画一画多感官参与的方式，让幼儿认真观察...

活动目标： 1、运用蛋壳进行装饰画创作。 2、通过欣赏感受蛋壳画的艺术美。 3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 活动准备： 1、蛋壳画范例三幅（螃蟹、熊猫、蝴蝶）；简笔图案每人一份。 2...

活动目标： 　　１、尝试用蜡笔和水粉笔组合进行美术创作，体验”变鱼”过程带来的快乐。 　　２、养成良好的作画常规。 　　3、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。 　　4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 　...

活动目标： 　　1.了解染纸的由来和染纸过程。 　　2.学会用不同的折纸方法和染色方法。 　　3.乐于参与活动，感受积极动手操作的乐趣。 　　4.　会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 　　5.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。...

活动目标： 　　1、能大胆画出爸爸的正面像，表现出爸爸很有精神、很有力量的样子。 　　2、正确选择颜色表现男性服装的特点。 　　3、能初步体会自己对爸爸的情感。 　　4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 　　5、鼓励幼儿与同伴合作...

设计意图： 　　春天是花的季节，花的海洋，如何让幼儿感受美，表现美，需要老师的积极有效的引导。这节课上我主要引导小朋友观察花的结构(花瓣、花蕊、花梗的形状与色彩)与花的形态(花的高低、前后、大小)，在此基础上画出美丽的鲜花并进行有趣的装饰。...

　目标 　　1．能两手较协调地揉搓橡皮泥。 　　2．学会在球体上安装小棒。 　　3、欣赏自己与同伴的作品，体验成功的快乐。 　　4．进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 　　5．养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 　　活动材料：棒棒...

活动目标： 　　1、能有选择的将各种线条和简单纹样进行有规律的排列，设计出美丽的花边；2、运用数学活动中积累的交替排序经验，大胆选择色彩、线条和纹样进行表现；3、在不断重复中能较细致的完成自己的设计。4.感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。5...

　活动目标： 　　1.学习用手指点画梅花。 　　2.体验点画的快乐。 　　3.培养观察能力和审美能力。 　　4.培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦 　　5.培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。 　　活动准备： 　　梅花，范画，颜料...

设计意图： 　　在平时的绘画活动中，我们经常会启发幼儿想象：”我们还可以给小鱼穿上什么样花纹的衣裳呢?小乌龟身上还可以设计怎样美丽的图案？……”老师的目的是想放手让孩子自己去创造，设计出独具特色、富有个性的图案。然而...