中班健康活动小白兔过小桥教案反思
活动目标： 1） 提高幼儿练习平衡能力的兴趣，激发幼儿”搭桥”的创造性。 2） 鼓励幼儿自主选择合适的练习方法，以及大胆勇敢，不怕困难。 3） 学习与同伴商量合作的方法。 4） 锻炼...
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中班健康活动小动物过桥教案反思
设计思路: 在体育活动中，平衡能力的训练是一个比较重要的项目。因为在日常生活中，人的身体为了适应各种活动，必须不断的变换各种姿势，保持身体的平衡。因此有必要通过集体活动来训练幼儿的平衡能力。基于上面的考虑，我特意设计了本次活动。 在环境...
中班体育突破封锁线教案反思
活动目标： 1．在情境活动中发展身体的平衡能力、协调能力。 2．复习巩固爬、S行走、平衡，投等基本动作。 3．培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的品质。 4．积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 5．能认真倾听同伴发言，且能...
小班游戏踩果子教案反思
【活动目标】 1、练习走不同宽度和高度的平衡木。 2、能动作协调地走平衡木。 3、体验帮助别人的快乐。 4、能根据指令做相应的动作。 5、培养幼儿康活泼的性格。 【活动准备】 ◎高度和宽度不同的平衡桥：低而窄的桥...
中班健康小桥摇摇摇教案反思
活动目标 1.能持物走高3幼儿园厘米、宽2幼儿园厘米的平衡木。 2.练习上下肢的协调性，发展平衡能力。 3.愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 4.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 活动准备 布置场地：在场地两端画起跑...
中班社会活动勇气教案反思
活动目标 ： 1、初步了解勇气的多种形式，发现自己拥有的勇气。 2、能够结合生活中的经验，积极表达对勇气的理解，分享自己关于勇气的故事，从中收获勇气。 3、勇于接受挑战，体验付出勇气后的成功和快乐。 活动准备：高、低两座桥、PPT课件 活动...
案例:孩子进步了！
作为我们老师对于这样的孩子要因人而异，需要耐心和等待，多给予鼓励和帮助，增强他的自信心，并且当孩子动作发展中确实感到困难时，老师一定要抓住时机，稍稍在孩子身后“推一把”，从而促使孩子发展。另外要经常和家长取得联系，在生活中多创设机会加强...
幼儿园托班拾果果教案
幼儿园托班开展了拾果果的活动，旨在通过游戏场景设计提高幼儿的平衡感和身体协调性。活动背景为冬季气温下降，幼儿需穿着厚重衣物活动不便。通过游戏，幼儿愿意参加体育游戏并体验帮助他人的快乐。活动包括在平衡木上行走，发展幼儿的平衡感，同时感知水果种类和大小并按要求分类。教学重点难点包括幼儿勇敢平稳地走过平衡木和引导按水果分类。活动准备包括平衡木、大小篮子、水果等。整个活动通过准备、拾果果和基本环节放松三个步骤进行，让幼儿在轻松愉悦的氛围中达到锻炼目的，并通过分类任务提高幼儿的认知和分类能力。活动结束后，幼儿与教师和同伴分享水果，既体现了团结合作的精神，也让幼儿体验到了帮助他人的快乐。
幼儿园大班体育游戏过小桥,送饼干教案
幼儿园大班开展的体育游戏“过小桥，送饼干”旨在锻炼孩子的平衡能力和动作的协调性。游戏过程包括走过平衡木小桥并传递饼干盒，旨在培养孩子们的团队合作意识和遵守规则的习惯。游戏反思指出，此游戏充分锻炼了幼儿身体机能，增强了合作能力，让幼儿体验集体合作的乐趣和满足。
大班语言游戏教案《过河》
大班语言游戏《过河》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能根据画面大胆推测，说出自己的想法，仔细观察图片，对画面信息进行描述，理解故事情节，体验动物之间互助友爱的美好情感，快来看看幼儿园大班语言游戏《过河》吧。 设计意图： 《过河...
