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这是一篇针对小班幼儿设计的语言活动教案，主题为《小猫在哪里》。活动旨在通过寻找小猫的游戏情境，帮助幼儿认识和说出不同的方位词：“上下、前后、里”，并发展幼儿的语言表达能力。活动过程中，通过游戏互动、情景创设等方式，让幼儿在游戏中学习和体验方位概念。活动反思指出，虽然孩子们在游戏中积极参与，但在语言表达和行动匹配方面还存在不足，需要在活动中加强引导和提醒。同时，教师还需要注意在活动中丰富孩子们的体验，让他们在寻找小猫的过程中更加多元化。

管理员2025-03-26小椅子小猫幼儿语言教案

本文是一篇大班体育活动方案，旨在通过玩小椅子的不同方式，发展幼儿动作的协调性和平衡能力。活动分为开始、基本和结束部分，其中包括热身运动、个人和合作探索、叠加堆高椅子行走以及游戏环节“我是小小志愿者”。整个活动旨在鼓励幼儿积极参与、体验游戏的快乐，同时培养不怕困难的精神。最后以放松运动结束活动。

管理员2025-03-27体育教案小椅子幼儿