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标签:小猫 第21页

幼儿园托班科学领域:小猫躲猫猫

进入发展期的托班孩子,有了一定的语言能力和认知能力,同时运动能力的快速发展大大拓展了其活动空间。本次活动借助有趣又神秘的大纸箱,以“小猫”和“猫妈妈”开心地玩“躲猫猫”的游戏贯穿始终。“猫妈妈”和“小猫”间的互动问答让孩子有了主动开口的机会...

幼儿园大班音乐教案:会跳舞的小猫

活动目标: 1.熟悉圆舞曲旋律,初步学会律动《跳圆舞曲的小猫》。 2.喜欢并且乐意与同伴一起合作表演。 活动准备: 《跳圆舞曲的小猫》、律动视频《跳圆舞曲的小猫》、PPT、头饰。 活动重点:感受圆舞曲的旋律,初步学会律动 活动难点:与同伴合...

幼儿园小班音乐活动:敲敲奏奏

活动:敲敲奏奏   活动目标:   1、熟悉乐曲、的韵律,感受强弱变化。   2、喜欢打击乐活动,体验拍打不同位置发出的各种拍打声。   活动准备:   1、节奏棒每人一副   2、大猫、小猫图片;磁带;玩偶一个   活动过程:   1、听...

幼儿园托班音乐活动:猫和老鼠

活动目标: 一、通过有趣的歌词激发幼儿对歌唱的兴趣。 二、幼儿投入情景表演,在欢乐的气氛下进行模仿律动,感受游戏的乐趣。 三、遵守游戏规则。 活动准备: 一、老鼠头饰;小猫头饰、图片、房子;奶酪图片;“下水管道”。 二、幼儿熟悉旋律、歌词。...

幼儿园托班音乐教案:大猫和小猫

幼儿发展水平现状分析: 小小班的孩子年龄小,对成人的依赖思想重,为了让孩子较快的适应幼儿园生活,我们班的几位老师常常哼唱着歌曲,营造一种快乐、轻松的氛围。在这种氛围下我们发现班里的孩子很喜欢听老师唱歌,更喜欢模仿,但由于年龄特征,在活动中的...

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