标签：小猫 第5页

活动目标： 　　1、学会目测有明显大小差异的物体，懂得物体的大小是通过比较来认识的。 　　2、通过游戏使幼儿初步体会到由大到小和由小到大之间的转变，初步发展幼儿的多向思维。 　　3、激发幼儿探索的主动性、积极性，培养幼儿探索的兴趣。 　　4...

【活动目标】 1、能够根据歌词内容做动作。 2、知道遵守游戏规则。 3、体验与同伴游戏的快乐。 【活动准备】 1、《找小猫》歌曲音乐，幼儿能够熟练的演唱歌曲。 2、猫妈妈头饰、小猫头饰若干。 3、布置”猫咪快乐之家”...

分析： 本活动融体育游戏和计算游戏为一体，把教学目标和教学内容渗透在游戏活动中，使幼儿主动、快乐地参与，真正做到在活动中促进幼儿的发展。 目标： 1．通过活动，知道许多可以分成1个、1个……，1个、1个……合起来就是许多。 2．通过活动，学...

活动目的： 1、在游戏中知道小猫是晚上出来抓老鼠的，并能模仿老鼠和小猫的动作，体验游戏的快乐。 2、丰富词语：静悄悄、东瞧瞧西望望。 活动准备：磁带 活动重点：知道白天与黑夜的主要特征 活动难点：能模仿猫和老鼠的动作做游戏 活动过程： 一、...

活动目标： 1.会轻轻走、跑和躲藏，能边朗诵边做动作。 2.体验扮小猫悄悄走的紧张有趣的心理。 活动准备： 1.老猫头饰一个，小猫头饰与幼儿人数相同，躲藏物若干（纸箱、跷跷板等）。 2.游戏前学会儿歌 活动过程： 一、热生活动，教师随幼儿一...

有益的学习经验： 知道在河边玩是十分危险的，自己不要到河边玩，更不要将手或脚放到水里。 准备： 故事“小猫被淹”、小猫教具、磁力板 活动与指导： 1、今天老师给小朋友讲—个故事，故事的名字叫“小猫被淹”。(附后) 2、教师在磁力板上画一条大...

 　　 活动目标 　　1、喜欢小猫，乐意学习小猫好的习惯。 　　2、了解小猫的生活习性。 　　3、初步养成走路轻、爱干净的好习惯。 　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　活...

活动目标： 1、知道做事情要坚持到底。 2、在观看故事表演和参与游戏的活动中，能够坚持完成任务。 3、乐意参与表演活动，并坚持到底。 活动准备： 配　班　老师扮演饥饿的小猫，排练情景剧表演《小猫钓鱼》，并布置好场景。 活动过程： 一、欣赏故...

　一、活动目标： 　　1、学习运用由内到外一圈一圈画螺旋线，表现一团一团的毛线团。 　　2、借助儿歌语言和动作，感知用曲线的轨迹表现毛线团。 　　3、敢于用多种色彩来表现毛线团，养成正确取笔、放笔的好习惯。 　　4、在创作时体验色彩和图案对...

　　 活动目标： 　　1、知道在河边玩是十分危险的，自己不要到河边玩，更不要将手或脚放到水里。 　　2、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 　　3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　4、探索、发现生活中的多样性...