小班健康活动探索平衡板教案反思
设计意图 小班阶段幼儿的平衡能力还较弱,平衡板是发展此项运动能力的一种很有效的体育器械。小班的孩子喜欢新鲜有趣的活动,本设计根据幼儿这一特点,在培养幼儿平衡能力的同时,也注重培养孩子们对体育活动的兴趣以及探索和创新的精...
设计意图 小班阶段幼儿的平衡能力还较弱,平衡板是发展此项运动能力的一种很有效的体育器械。小班的孩子喜欢新鲜有趣的活动,本设计根据幼儿这一特点,在培养幼儿平衡能力的同时,也注重培养孩子们对体育活动的兴趣以及探索和创新的精...
活动目标 1、激发幼儿用多种方式玩球的兴趣。 2、学习左右手交替拍球。 3、学习滚、抛接球及夹球跳、踢球及躲闪跑的动作能力。 4、培养同伴间相互合作的态度。 5、喜欢与同伴合作,...
设计理念 通过观察,小班幼儿对玩圈很感兴趣,为了让孩子们玩出新花样,孩子们通过一物多玩,培养幼儿的创造力和探索精神,发展幼儿身体的协调能力以及合作精神。 活动目标 1、探索圈的不同玩法,在游戏中培养幼儿创新精...
活动意图: 平时孩子们会看到很多会滚的东西,孩子们的兴趣也非常大,我发现有些孩子会在地上滚来滚去,很开心,我想提供一个机会,让他们尽情地滚,从而发展幼儿控制身体的能力。 活动目标: 1.使幼儿体验控制身体定向...
活动目标 1、初步掌握双脚并拢向前行进跳跃的动作要领。 2、增强上下肢运动的协调性,增强下肢肌力。 3、培养喜欢参加体能游戏的兴趣,体验游戏的欢乐。 4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 ...
活动目标: 1.练习走、爬、钻、等各种动作,并能有所创新。 2.培养积极参加活动的兴趣和勇敢大胆的精神。 3.愿意和同伴交流协商,提高社交能力。 4.增强合作精神,提高竞争意识。 5.喜欢与同伴合作,体...
活动目标: 1.知道爱护小手,不玩尖利的东西。 2.知道手划破后简单的处理和保护方法。 3.了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。 4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 5.知道...
活动目标 1.能光脚走过凹凸不平的、有水的路面,锻炼平衡能力。 2.体验光脚活动的快乐。 3.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验康活动的乐趣...
活动目标: 1、教会幼儿区别高矮,初步掌握高矮的相对关系。 2、教幼儿一些简单的比较方法,发展幼儿观察、比较、判断能力。 3、发展幼儿的观察比较能力。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、探...
幼儿园小班康教案:美丽的项链 有益的学习经验: 通过穿项链活动,锻炼手眼协调。并能根据珠子的颜色,按规律排序。发展审美观。 准备: 各色珠子,珠子可用吸管代替,将吸管涂上各种颜色,塑料绳。 活动与指导: 1、教师示范,用珠子穿一个美丽的项链...