小班健康活动走脚印教案反思
活动目标: 1、发展幼儿平衡能力,体验游戏的乐趣。 2、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 3、能根据指令做相应的动作。 4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 5、培养幼儿康活泼的性格。 ...
活动目标: 1、发展幼儿平衡能力,体验游戏的乐趣。 2、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 3、能根据指令做相应的动作。 4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 5、培养幼儿康活泼的性格。 ...
活动目标: 1.让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑,培养幼儿的动作灵活性。 2.在游戏中体验参与活动的乐趣。 3.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 4.愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的...
活动目标: 1、初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。 2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。 3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自...
设计思路: 宝宝们对“刷牙”这个动作很感兴趣,都争着想着一个个和我一起念着儿歌刷牙,每当念到“牙齿刷得白花花” 时都要笑上好一会儿。有了刷牙的兴趣,该培养正确刷牙的方法和习惯了,我觉得一定要家园一致共同教育,才会让每个...
活动目标: 1、了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识,掌握正确的刷牙方法。 &nbs...
活动目标: 1.喜欢玩纸,积极搜索纸张的各种玩法。 2.尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸,体验活动的快乐。 ...
设计意图 培养幼儿对体育活动的兴趣,发展幼儿的体能是体育的重要任务。根据小班孩子好模仿的特点,活动中创设了“免宝宝和兔姐姐帮助兔奶奶”这个童话情节,使单调枯燥的动作练习充满童趣,吸引幼儿主动参与活动,发展幼儿动作协调能...
设计意图 为了丰富区域活动材料,每学期初我就会动员孩子们从家中带来许多废旧材料,然后经过剪切、装饰,然后充实到各个区域活动中,本学期我班幼儿拿了许多各种颜色的大盒子,我就利用盒子做了一块块漂亮的纸板。有时晨间活动时,我...
活动目标 1.使小班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。 2.锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 3.锻炼平衡能力及快速反应能力。 4.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 5.商讨游戏规则,体验合作...
设计意图: 每次孩子们在玩海洋球时愿意用来扔,我想可以给他们提供一些条件,让他们扔得更开心,并且能锻炼幼儿的手眼协调能力。 活动目标: 1. 练习将球投进洞时,锻炼幼儿的手眼协调能力。 2. 能积极参加游...