标签：小班健康教案 第55页

 　　 活动目标 　　1、了解吮吸手指的危害。 　　2、养成良好的卫生习惯。 　　3、让幼儿知道愉快有益于身体康。 　　4、初步了解康的小常识。 　　5、初步了解预防疾病的方法。 　　 活动准备 　　手指偶若干个，木偶台一个，教学...

 　 　活动目标： 　　 　　1、学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。 　　 　　2、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 　　3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 　　4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战...

 　　 活动目标 　　 　　 　　1、养成每天喝奶的习惯。 　　 　　 　　2、区分纯牛奶和牛奶饮品，了解它们的差异。 　　 　　 　　3、认识常见的奶制品：纯牛奶、酸牛奶、果奶等。 　 　　4、知道人体需要各种不同的营养。 　　...

 　　 活动目标： 　　1、 学习跑的动作，发展幼儿的协调性和灵活性。 　　2、 培养幼儿的环保意识。 　　3、 锻炼平衡能力及快速反应能力。 　　4、 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 　　5、 培养幼...

 　　 活动目标 　　 　　1、引导幼儿认识教室内的可能出现的危险因素，培养幼儿远离危险的意识。 　　 　　2、鼓励幼儿大胆的在集体面前大声讲话，培养幼儿的语言表达能力。 　　 　　3、让幼儿掌握一些基本的自我保护的方法。 　 　...

 　 　活动目标： 　　１．练习拖拉着玩具四散走和跑，发展幼儿走和跑的能力。 　　２．提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 　　３．促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 　　４．培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 ...

 　　 活动目标： 　　1、让幼儿初步学习单手拍乒乓球的技能。       　　2、激发幼儿对乒乓球的兴趣，体验游戏的快乐。    ...

 　　 活动目标： 　　 　　1、通过讨论和教师的引导知道漱口有利于清洁牙齿。 　　 　　2、掌握正确的漱口方法。 　　 　　3、知道人体需要各种不同的营养。 　　4、培养良好的卫生习惯。 　　5、初步了解康的小常识。 　　 活动...

 　　 活动目标： 　　 　　1、学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。 　　 　　2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。 　　3、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 　　4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 　　5、喜...

 　　 设计意图 　　情绪管理是心理康中不可或缺的一部分。在日常生活中，每个人都会受到一些负面情绪的困扰，如生气、难过和害怕等等。孩子由于年龄小，往往不会向大人正确地表达自己的情绪情感，也不能很好地自我化解。当孩子处于害怕这种情感...