小班心理健康教育开开心心上幼儿园教案反思
活动目标: 1、幼儿逐渐适应集体生活,乐意去幼儿园。 2、乐意和老师、小伙伴亲近,体会一起做游戏的快乐。 3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 4、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。...
活动目标: 1、幼儿逐渐适应集体生活,乐意去幼儿园。 2、乐意和老师、小伙伴亲近,体会一起做游戏的快乐。 3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 4、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。...
活动目标: 1、通过享受扮演司机开车的乐趣,来感受音乐中的行进与停止。 2、尝试让幼儿在游戏的过程中,能够相互合作的能力。 3、幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。 4、乐于参与体育游...
活动背景: 现代家庭中独生子女越来越多,儿童心理问题也逐渐增多。独生子女在家中得到的是众星捧月般的宠爱。在尽情享受着长辈们无微不至的关怀时,却很少想到去关心、去爱别人,特别是年老的人们。而爱心教育是幼儿康心理的基础和基...
活动目标: 1、知道运动对身体的好处,增进大肌肉的活动能力。 2、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 3、培养幼儿康活泼的性格。 4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 5、喜欢与...
活动目标: 1.练习一个跟着一个走。 2.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 3.幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。 4.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 5.培养...
活动目标: 1.练习手、膝着地自然协调地向前爬,学习倒退爬。 2.提高身体的协调性和敏捷性。 3.积极参与活动,在活动中感受快乐。 4.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 5.培养竞争意识,体验游戏带来的挑...
设计意图 小班上学期的幼儿走和跑的动作还分辨不清,在控制身体动作变化方向尚有一定的困难。通过此游戏的玩耍,既丰富了幼儿对于秋天季节的感受;对节奏变化的体验,又促进了幼儿运动素质特别是平衡能力的提高。老师在组织游戏时,应...
活动目标: 1. 培养幼儿对小动物的爱心及观察动物的兴趣。 2. 初步学会喂小动物吃饭及拼装小动物,发展幼儿小肌肉动作。 3. 锻炼平衡能力及快速反应能力。 4. 幼儿能自主结队进行游戏,学...
活动意图: 小班幼儿活泼好动,特别喜欢体育游戏,但游戏的规则意识、安全意识不强,所以户外活动应选择简单易学,孩子感兴趣的游戏。我设计了《小鱼小鱼快回家》这一户外游戏,动作简单有趣,且随时随地自由结合,不用任何道具就玩的...
活动背景 因为幼儿在园内吃过饭后很容易粘在牙齿上东西,为了帮助幼儿保持良好的口腔卫生而设计本次活动。 活动目标 1、学会正确漱口的方法,知道漱口可以使口腔变干净,保持口腔卫生。 2、初步养成吃完东西漱口的...