小班教育随笔浅谈小班娃娃家的指导策略
教育随笔:浅谈小班娃娃家的指导策略 幼儿园教育指导纲要指出:在幼儿园一日生活里,要创设宽松、自由、丰富的活动环境,尊重幼儿的兴趣和需要,让幼儿自主选择,自主发展。小班的幼儿年龄小、情绪波动大、易受环境的刺激和影响,而且在情感上有较大...
教育随笔:浅谈小班娃娃家的指导策略 幼儿园教育指导纲要指出:在幼儿园一日生活里,要创设宽松、自由、丰富的活动环境,尊重幼儿的兴趣和需要,让幼儿自主选择,自主发展。小班的幼儿年龄小、情绪波动大、易受环境的刺激和影响,而且在情感上有较大...
转自公众号:好幼师http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIxNTA3MTg5OQ==&mid=2655174589&idx=1&sn=fa57f4a90f5d9e45a811b2a...
点击上方蓝字,关注我们了解更多。 小班戏剧课程适宜性策略的运用 戏剧,是我国传统文化的重要组成部分,具有极强的可了解、可探究性。同时,我们都知道它还是一门综合艺术,具体形象的特点深受孩子们的喜欢。小班的孩子年龄小、实际生活经验十分匮乏,因此...
在疫情影响下,虽然很多幼儿园都已纷纷放假,但我们学习改变的脚步也不能停止的。 有人问娃娃家怎么布置?小编觉得,在解决如何布置的问题之前,应当首先想清楚娃娃家的意义是什么?它对孩子有哪些方面的影响?目的理清楚了,找物品、布环境,以及变换主题,...