小班社会认识傣族教案反思
一、快乐活动目标： 1、了解傣族的基本概况。 2、了解傣族的习俗、饮食、服饰等文化。 3、教育幼儿爱护少数民族人民。 4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 ...
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标签：小班社会教案 第27页
小班社会活动快乐齐分享教案反思
活动目标： 1、让幼儿与他人分享食物与玩具。 2、学习关心同伴和他人。 3、喜欢参与游戏，体验。 4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 活动一、分香蕉 活动目标： 1、通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快...
小班社会孩子要睡觉教案反思
教学目的: 1．了解睡眠时要注意的事项(不蒙头、不蹬被子、不趴着睡、不放东西到嘴巴里等)。 2．培养按时睡觉和使用正确睡姿睡觉的好习惯。 3．幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 4．能大胆、清楚地表达自己的见解...
小班社会做个笑脸娃娃教案反思
活动目标： 1、知道快乐的孩子大家喜欢，每天高高兴兴上幼儿园。 2、有初步分析笑和哭的表情能力。 3、学习用笑脸表达高兴的心情。 4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 5、积极的参与活动，大胆的说出自己...
小班社会多嘴的八哥鸟教案反思
一、活动目标 1．使幼儿懂得不乱插嘴打断别人谈话。 2．丰富幼儿的想像。 3．能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力 4．发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 二、活动准备 每人一套“多嘴的八哥鸟”操作...
小班社会我们一起玩教案反思
社会：我们一起玩 活动目标： 1. 乐意与同伴友好、合作活动。 2. 尝试用谦让、轮流、合作等方法解决游戏中的矛盾、冲突。 3. 学会“没关系，你先...
小班社会我会答应教案反思
设计意图： 我发现小班幼儿在与别人交往时不太会使用礼貌用语，根据小班幼儿喜欢在情景中学习、喜欢模仿等特点，我采用源于生活的情景表演，拍摄了一些发生在幼儿生活中的典型场景，积极引导幼儿体验、感悟、辨析、评价，使幼儿产生学习使用礼貌用语的愿望。...
小班社会小兔抱抱教案反思
设计意图： 现在的孩子都是家里的独生子女，与同伴交往的意识较弱，又是刚入园的两三个月的小班幼儿，同伴间的关系也不稳定，经常有小争执发生。选择什么样的童谣能更好的挖掘它的教育价值，帮助小班幼儿解决这一交往障碍呢？特意选择了《小兔抱抱》这首...
小班社会我来帮助你教案反思
社会：我来帮助你 活动目标： 1. 具有一定的同情心。 2. 掌握帮助和安慰同伴的简单方法。 3. 学会关心、帮助同伴。 4. &nb...
小班社会冬天的太阳教案反思
活动目标 使幼儿了解冬天的季节特征。 教育幼儿做一个勇敢不怕冷的孩子。 幼儿能积极的表达自己想说的话。 喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。 通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。 教学重点、难点 使幼儿了解冬季并使...
