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　　如何让小班的幼儿尽快的适应幼儿园的生活，早早地减少师生之间地陌生感，是每位接小班老师一直探索的事情，也是每位新入园幼儿家长迫切需要解决地问题。文登教育实验幼儿园经过一线老师几年的工作实践，总结出一个切实可行的教育方法——以为主进行引导和...

文森三岁半小班毕业了 　　 　　2011年6月27号，文森三岁半。7月1号是个星期五，下午放学之后，小同学欢天喜地而家长却怕怕的“欢乐大暑假”正式开始。这个大暑假的开始也是个重要的标志�D�D文森小朋友幼儿园小班毕业了。 　　老师的总评：文...

摘 要：语言是人们进行交流和沟通的工具，儿童时期是语言发展的最佳时期，也是最迅速的时期。因此，在幼儿语言教学中，教师要抓住幼儿语言发展规律，通过多种方式来激发幼儿的语言学习兴趣，将语言教育落实到幼儿发展过程中。 　　关键词：幼儿 小班 口头...

摘要：在幼儿园日常的教学过程当中，教育扮演着极为重要的角色，如何提高幼儿园小班教育的效果是当前幼儿园教育领域研究的一个方向，本文主要尝试探讨幼儿园小班教育生活化的实施思路。 　　关键词：幼儿园；小班；教育；生活化 　　引言 　　幼儿园教育应...

【摘 要】 绘画是幼儿非常喜欢的一种活动形式，对于小班幼儿来讲，它就是一种游戏，一种能获得快乐的活动，他们全然不知要画得怎样才好，只要自己快乐就行。所以作为小班幼儿教师，要充分调动幼儿学习绘画的兴趣，教授一些简单实用的绘画技巧，开展丰富多彩...

小班孩子刚刚进入幼儿园，刚从小的家庭环境走向大的集体环境，他们注意力、自控能力差，其绘画发展水平也正处于“涂鸦期”，由于年龄小，手部小肌肉群发育不够完善，手部力量不够且动作不够灵活，加上他们绘画的目的不太明确，又没有一定的技能做基础，所以他...

摘要：班生活常规管理是幼儿园管理的重中之重，应把学校、家长等资源整合起来，发挥教师、家长的作用，增强孩子的自主、自律意识，培养孩子良好的生活、学习习惯。 　　关键词：幼儿 小班生活 常规管理 　　中图分类号：G612 文献标识码： C 文章...

摘要： 　　在九月炙热的阳光下，我们接过宝宝们的小手，看着一双双稚嫩而又渴求安全感的眼神、听着一声声的哭喊，我们努力着，忙碌着、付出着并享受着……直到成功地建立起我们温馨而又快乐的小班。我们主要从情感上着手，选择了三个着眼点，有针对性地对孩...

【摘要】小班幼儿的年龄特点与身心发展特点决定了在小班课堂教学中的提问方式。本文围绕课堂提问这一主题，从发问、应答和反馈三个方面分析了种种提问策略，提出了有关提问策略的思考，这些思考还需要在具体的教学实践中得以发展和完善。 　　【关键词】幼儿...

摘要：针对幼儿年龄小，好奇心很突出，注意力集中的时间只能保持在五分钟左右。呆板、枯燥的接受式动作学习，会导致幼儿厌学情绪；小班幼儿的整体协调性教弱，很多动作不能连贯教学；再有安全问题也是老师在武术教学中要注意的重点，在动作强度的选择上该怎么...