小班音乐可爱的小蚂蚁教案反思
活动目标: 1、在有趣的音乐故事中,听辨节奏的快慢与强弱,体验用响板表现小蚂蚁的快乐。 2、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲; 3、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动准备: 1、小蚂蚁教具、响板、教学课件及...
活动目标: 1、在有趣的音乐故事中,听辨节奏的快慢与强弱,体验用响板表现小蚂蚁的快乐。 2、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲; 3、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动准备: 1、小蚂蚁教具、响板、教学课件及...
一、设计意图: 我选择《蚂蚁搬豆》这首歌曲组织一场音乐唱歌教学活动源于它的歌词充满童趣,情节生动有趣,能够引起小班幼儿兴趣。旋律简单重复,易于掌握。小班幼儿是具象思维的特点,所以在活动设计时我利用情景表演和蚂蚁搬豆的图谱来帮助幼儿理解...
活动目标: 1、训练幼儿动作的协调性和关节的灵活性。 2、发展幼儿自主合作意识。 3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 4、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。 5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游...
活动目标 1.进一步感知物体在水中的沉浮现象,并寻找物体浮起来的原因。 2.能在操作活动中大胆提出猜想,并学习实验验证。 3.愿意积极表达自己的发现,体验实验活动的乐趣。 4.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 5...
设计意图: 一次户外活动时,幼儿关 注在地上爬行的蚂蚁,在一次大雨之前,幼儿惊喜的发现成群结队的蚂蚁,一个个都非常惊奇的观注着忙忙碌碌的蚂蚁,甚至有的幼儿看到很多只蚂蚁合作搬运一块 食物困难前行时,主动帮助蚂蚁将食物送到蚂蚁的洞口,看到孩子...
[活动目标] 1、幼儿能说出西瓜皮像什么,并拓展想象西瓜皮的用途。 2、运用多种方法让瓜皮越变越小。 3、培养幼儿观察、想象、创新设计能力,从中体验创新操作的快乐。 4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 5、培养幼儿清楚表...
主题游戏背景 幼儿的兴趣是确定主题内容的主要依据。这提醒老师要在幼儿生活的范围内选择可以形成其经验的素材。在一次集体备课中,我们翻阅到了由许卓娅老师主编的主题活动《蚂蚁王国》,一下子被《蚂蚁王国》强盛的主题生命力所深深吸引。确实,在幼...
活动目标: 1、了解故事情节,理解故事含义。 2、知道在自己的成长中有许多的人在付出,幸福生活来之不易。 3、初步培养感激之情、感恩之心。 活动准备: 1、课件:口渴的蚂蚁2、音乐:感恩的心3、心形彩色纸、勾线笔等。 活动过程: 一、欣赏课...
一、活动内容:歌唱活动《小蚂蚁避雨》 二、活动目标: 1、利用图谱教学,让幼儿观察、熟悉、理解和记忆歌曲内容。培养幼儿的观察、分析,口语表达等方面的能力; 2、学习2/4拍歌曲的优美,舒缓的特点,学习切分音的唱法。在老师的提示和帮助下,知...
活动目标: 1、通过观察比较、归纳,找出物品的二维特征,并进行二次分类。 2、在活动中,体验帮助别人的乐趣。 3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维...