幼儿园小班音乐教案《大鞋和小鞋》
小班《大鞋和小鞋》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿知道穿上大鞋以后走路时会发出 “踢拖”声音,感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲,快来看看幼儿园小班《大鞋和小鞋》吧。 活动目标: 1.感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱...
小班《大鞋和小鞋》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿知道穿上大鞋以后走路时会发出 “踢拖”声音,感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲,快来看看幼儿园小班《大鞋和小鞋》吧。 活动目标: 1.感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱...
小班科学活动公开课《大鞋和小鞋》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿体验穿上大鞋、小鞋的不同感受,感知脚的大小与鞋子大小的对应关系,快来看看幼儿园小班科学活动公开课《大鞋和小鞋》吧。 活动目标:1、感知脚的大小与鞋子大小的对应关系。2、...
中班上学期《大鞋与小鞋》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿通过观察画面中穿大鞋的滑稽模样,想象用夸张、幽默的身体动作表现歌曲,学唱歌曲,感受歌曲幽默、风趣的风格,体验夸张的表演乐趣,快来看看幼儿园中班上学期《大鞋与小鞋》含反思吧。 ...
中班幼儿《大鞋小鞋》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿发展想象力、表现力,培养幼儿的节奏感,激发幼儿对活动的兴趣,让幼儿在活动中有快乐的情感体验,启发幼儿根据歌曲内容及大鞋和小鞋发出的不同声音自编动作进行表演,快来看看幼儿园中班幼儿...
摘要: 活动背景: 托班幼儿年龄小,生活自理能力较弱,午睡起床后穿鞋时,经常把鞋穿反。于是,我组织了一系列游戏活动,让幼儿在游戏中学会把鞋穿正。 活动目标: 1、认识鞋有反正,学会区分鞋的反正 …, 活动背景...