标签：工作计划 第26页

　　活动目标：　　1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。　　2、体验新年愉快、热闹的气氛。 　　活动准备：　　1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。　　2、活动道具（纸、水粉颜...

　　新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境和设施不熟悉,个别孩子哭闹现象严重;多数孩子不会自己吃饭,不会用水杯喝水,不喜欢用幼儿园的水杯和毛巾,但对从家里带来的奶瓶、手绢、衣服、玩具感到亲切。很多孩子喜欢听故事、听,喜欢玩新鲜的玩具。他们对成...

　　幼儿园与家庭、社区合作，共同担负起幼儿教育的重任，是现代社会对幼儿教育提出的客观要求，也是实现幼儿教育目标的重要保证。新纲要在总则中指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。...

　　新学期开始，围绕园保教工作目标和重点，结合本班幼儿发展实际。本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作的同时，更将树立“点点滴滴入手不放松，实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务，呵护好班上的25名孩子。 　...

　　为配合“绿色幼儿园”的创建，把环保教育深入日常生活中，同时针对托班幼儿年龄特点，我制订了本学期的环保教育计划 　　主题：幼儿环保意识的培养 　　目标：　　1．激发幼儿热爱自然，有初步好奇心和环境责任感，并有初步的环境保护的意识。　　2．...

　　身体发展领域： 　　(一)幼儿体能发展目标 　　1、能自然地双脚交替上台阶 　　2、能轻松地双脚交替跳着走 　　3、能轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳 　　4、能从25厘米的高处自然地跳下 　　5、能单手自然地将沙包投向前方 　　6、能...

　　康领域： 　　1、具有初步的安全意识，户外活动时能注意安全，不将异物塞入耳、鼻、口里。 　　2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。 　　3、知道冬季防寒保暖知识。 　　社会性领域： 　　1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。...