小班教育随笔—自己选择“怎样玩，如何玩”
我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过：“小孩子是生来好动的，游戏是幼儿的生命”。孩子们就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的。如何使游戏真正成为孩子们自己的游戏，如何在游戏中最大限度的发挥孩子们的主观能动性，他们玩什么，怎样玩，玩多久等等，这...
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活动中教师角色的转变
《基础教育课程改革纲要（试行）》中有这样一段表述：“教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展，要处理好教授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地，富有个性地学...
幼儿园小班案例：玩水
上海南京东路幼儿园 杨佩敏 ： 圆圆是个非常可爱而又调皮的小男孩 ，他特别爱玩水。一天晚上，大家都在作睡前准备——小便、喝水、洗脸。不一会儿，孩子们全到了卧室，我看了一下，发现圆圆还没进来，走到厕所一看，不得了，圆圆正站...
托班家长开放日统筹计划
一、活动目标 1、 让家长了解幼儿园的快乐课程与半天的生活常规。 2、 让家长体验课程。 二、 活动时间：x年x月x日 上午9点——11点 下午 3：30——4：30 三、活动班级：托班 四、各班的负责人 ...
对小班多胞胎幼儿的教育探索
小班开学接近一个月了，小朋友已经基本熟悉了幼儿园的环境，也基本适应了幼儿园的常规生活，从哭哭闹闹的单一情绪逐渐变得丰富起来，老师们都评价孩子们变得越来越可爱了，因为他们已经不再畏首畏尾，见到陌生人知道打招呼，知道认真回答别人的问题，还喜欢在...
合理安排好托班幼儿的午睡和起床
天气渐冷，午睡前后老师们更忙了，要及时帮每个孩子穿脱衣服、穿脱鞋子、盖被子，因为是抽屉式的床，要拖拉床铺，还要及时折叠好被子，还要帮助孩子入厕……当然还要关注孩子到孩子的安全。 针对这一情况，我们小小班的老师们特地组织了一次有关“如何合理安...
老师， 我喜欢你
今天玄玄轻轻的一句，“老师，我喜欢你”，让我兴奋不已，像是吃了蜜枣一样，心里甜甜的。 玄玄是这学期从韩国来我们班的一个瘦小男孩，头发黄黄的、眼睛小...
放你的小手在我的掌心
他们，或因事故失去了双亲，或因残疾被父母遗弃。他们，无从享受亲人的爱抚，未曾体会家庭的温暖。他们，艰辛的努力不是为了毕业的学分，而仅仅是为了生存的可能。他们，游离于主流社会之外，极易被你我轻轻遗忘……感谢幼儿园，给了我和儿子一次与他们零距离...
不愿认错的孩子
背景： 浩浩是一名中班幼儿，活泼好动，性格开朗，平时很喜欢帮老师和小朋友做事情。但是每当老师和小朋友指出他犯的错误时，他总是百般辩解，不肯认错。 分析 ： 1．适当惩罚，矫正行为。 浩浩在班上属于各个方面发展都很好的孩子，在幼儿...
捕捉时机，做好随机指导
法国教育家卢梭曾说过：“问题不在于教孩子各种学问，而是培养他们爱好学问的兴趣，而且这种兴趣充分地增长起来的时候，要教他以研究学问的方法。”所以，我们认为要重视捕捉科学启蒙教育契机，做好随机指导。 今天下午的午点是小番茄,以前午点总是由老师发...
