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不喝水的蜡(科学)
摘要: 一、活动目标。1、萌发孩子积极参与探索活动的兴趣。2、引导幼儿了解蜡不吸水的特性比较发现经特殊加工后纸杯功用。重点:目标1所诉既重点。难点:目标2所诉既难点。二、活动准备。1、三个大水盆装满水,纸、笔若干 …, 一、活动...
摘要: 一、活动目标。1、萌发孩子积极参与探索活动的兴趣。2、引导幼儿了解蜡不吸水的特性比较发现经特殊加工后纸杯功用。重点:目标1所诉既重点。难点:目标2所诉既难点。二、活动准备。1、三个大水盆装满水,纸、笔若干 …, 一、活动...
摘要: 设计思路: 《幼儿园指导纲要》中明确指出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。 在指导幼儿观察自然角时,我发现了一个现象:许多小朋友把那些装有各种豆子 …, 设计思路...
摘要: 1、感知石头的作用。 2、会用简单的语言表达自己的发现。 3、探索石头的作用。 1、提前让幼儿感受、观察石头2、各种各样的石头3、图片4、成品石头 比如:石臼、假山、磨轮。 …, [...
摘要: 设计思路: 随着社会的发展,幼儿各种玩具商业化,电子化,幼儿失去了很多动手操作的机会,再加上家长的溺爱包办心理,幼儿动手操作的能力,以及根据自己的思路动手操作的能力的发展都受到了一定程度的限制 …, 设计思路...
摘要: 【活动目标】 1、观察了解蔬菜的生长过程,初步认识几种常见的蔬菜。 2、掌握各种蔬菜的基本特征。 3、通过参观小菜园的活动,使幼儿体验到丰收的喜悦。 【活动准备】 1、介绍今天外出 …, 【活...
摘要: 活动目标 1.体验玩色的乐趣,产生探索的欲塑; 2.感知颜色的变化,进行三种颜色的分类。 活动准备 透明饮料瓶若干个,颜色标记,塑料篓子三个。 活动过程 一、观察、探索瓶子的秘密 …, 活动目标 ...
摘要: 活动目标: 1、通过认识各种塑料制品,了解其特性,知道塑料制品用途广泛。 2、发展幼儿的观察力,进一步培养幼儿探索科学的兴趣。 3、教育幼儿不要乱丢塑料制品,防止环境污染。 教学时间 …, 活动目...
摘要: 一、活动题目土壤——植物生长的摇篮二、活动目标通过实验和动手活动,使幼儿感知土壤里有水、空气、腐烂物等成分和与植物的关系。培养幼儿的观察、比较及动手操作能力。三、适用对象5~6岁幼儿。四、活动所需资源三 …, 一、活动题...
摘要: 一、教材分析 随着科学技术的断进步和发展,丰富多彩的塑料制品在人们的生活中随外可见,塑料制品的广泛应用给人类带来的是什么? 学习这一课让幼儿明白,塑料制品它一方面给人们的生活带来了许多便利,同时也造成了 …, 一、教材分...
摘要: 活动目标: 1、认识鸭、鹅的外形,了解它们的习性。 2、知道鸭、鹅有什么用处。 3、能够从外形上区分出鸭和鹅。 教学时间:2教时第一教时活动准备: 鸭、鹅的图片多幅活动过程: …, 活动...