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金色九月，孩子们来到了机关二园这个快乐的大家庭。为了让他们尽快融入幼儿园生活，同时为了培养大班哥哥姐姐的初步责任意识，萌发他们在活动中关心、爱护弟弟妹妹的情感，光明大班、小班年段联手组织了爱心联盟——“大带小”活动。 大哥哥大姐姐们一进教室...

近日，教育部针对“幼小衔接”板块，发布了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》与《小学入学适应教育指导要点》。其中重点大致可以概括为以下几点： 幼儿园： 幼儿园不得设学前班，不得提前教小学知识，如果发现大班孩子流失严重，要跟踪加报告...

一直以来，“幼小衔接”都是幼儿园和家长们经常议论的热点词汇。 大班的小朋友即将迈入小学，在新的社交环境中，孩子不仅要遵守严格的课堂纪律还会面临学习方式的转变。 为了增强孩子的独立性和自主学习能力，家长和老师要帮助孩子，学会这50个关键本领，...

　活动目的： 　　1.促使幼儿和大班哥哥姐姐相互认识，培养友好的情感和共同活动的兴趣。 　　2.使幼儿（特别是独生子女）体会到兄弟姐妹之情，增加他们的交往机会。 　　3.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 　　4.幼儿能积...

本月 以“教师成长 儿童幸福”为主题的 第十一届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会 即将在海南省海口市拉开序幕 成都市的五位优秀教师将代表四川省 参加此次年会的观摩课展示与评选 为了能在全国性的教育平台上大放异彩 展现成都幼儿园音乐教育...

★小学，我来啦！★     无锡市雅居乐实验幼儿园和朗诗新郡实验幼儿园大班年级组开展了经历学习活动“我要上小学了”参观小学的活动。一早，大班孩子们在老师的带领下，精神饱满地踏上了参观无锡师范附属太湖新城小学的路程。今天的...

当毕业活动遇上疫情特殊时期，幼儿园怎么做才能让大班孩子们的毕业活动没有遗憾，意义非凡和仪式感满满呢？厦门市翔安区新店第一中心幼儿园今年的毕业活动，虽然没有唱歌舞蹈节目，也没有毕业美食，但是他们却把毕业话题从还没开学的隔空叙旧延续到了复学后的...

　　一、单项选择题(每小题1分，共20分) 　　1. 康是指人的( )的全状态。 　　A.心理与社会适应 B.心理适应 C.身体与心理的适应 D.身体、心理与社会的适应 　　2. 以下不属于幼儿园康教育活动的内容的是( )。 　　A.生活习...

活动目标： 　　1．学习1幼儿园以内的连加，感知减法算式表达的数量守恒关系。 　　2．尝试运用正确的词汇表达图意并进一步理解减法的实际意义。 　　3．体验成功的乐趣，增强自信心。 　　4．让幼儿学会初步的记录方法。  　　5．能与...

9月3日， 阳光灿烂， 一个普通的周一， 一个快乐的周一， 一个—— 开学的周一！~ 2018第一学期拉开帷幕， 欢迎回家！~ 1 入园篇——给你一个大拥抱 老朋友见面笑嘻嘻 一大早，幼儿园门口格外热闹。伴随着欢快的音乐，孩子们在家长的陪同...