
教育部等八部门印发《新时代基础教育强师计划》!
教育部等八部门关于印发《新时代基础教育强师计划》的通知 教师〔2022〕6号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、党委宣传部、党委编办、发展改革委、财政厅(局)、人力资源社会保障厅(局)、住房和城乡建设厅(委)、乡村振兴局,新疆生产建设兵团...
教育部等八部门关于印发《新时代基础教育强师计划》的通知 教师〔2022〕6号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、党委宣传部、党委编办、发展改革委、财政厅(局)、人力资源社会保障厅(局)、住房和城乡建设厅(委)、乡村振兴局,新疆生产建设兵团...
我在许多场合都讲过:“园长和教师的关系从本质上讲是利用与被利用关系——园长在利用教师,教师也在利用园长。” 幼儿教师来你园工作,为了什么?其根本动因是为获得其需要而来,因此,任何一位优秀幼儿教师的离去,都是因为其所需...
幼儿园发展,培训奠基,我们将教师发展作为幼儿园发展的“逻辑起点”,我们不放过每一次学习培训机会。树立榜样教师、开展种子教师培训和研讨制度。通过网络教研建立“研发儿童课程、创造与众不同的教室”等教研团队,积极引进针对一线教师的培训,在幼儿园中...
搭建学习平台 携手共同成长 苏州市吴江区实验幼儿园基地校第一次活动 阳光明媚,丹桂飘香。为了帮助新教师尽快适应工作岗位要求,促进专业成长。11月2日,2021年新上岗教师培训班第一次活动在吴江区求真实验幼儿园拉开了帷幕,吴江区实验幼儿园教育...
王老师微信:18610206462 #特别策划幼儿教师#优师教研幼教资源 #教学#儿童 幼儿园要持续发展,离不开幼儿园每日、每周、每月的细致工作。这些细致的工作背后需要幼儿教师付出巨大的心血。幼儿园的孩子们已经放假,但老师们还在总结回顾教研...
转自公众号:幼儿教育杂志教育教学版http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA5ODI0OTEzNg==&mid=208825257&idx=2&sn=3a42d9128f457408...
收录于话题 #王老师18610206462 日前,教育部、中央宣传部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、住房和城乡建设部、国家乡村振兴局八部门联合印发《新时代基础教育强师计划》(以下简称《强师计划》),着力推动教师教育振...
导读:如果园长过于严厉,即便“高标准、严要求”的出发点是好的,员工也会因情感上难于接受而产生压抑。更为重要的是这种管理风格无法营造一个自由、宽松的工作环境,教师的积极性和工作效能很难实现最大化。 “幼儿园教师”是一份看似轻松实则辛苦...
一、已经提出离职的教师请不要挽留。原因有二: 1.以中国人的性格,不到万不得已,“离职”很难说出口。既然已经说出口了,那就意味着难以挽回了; 2.即使你争取把她留下来了,能用的办法无非就是更高的职位和报酬,这很造成许多有点能耐的人都以离职为...
中国教育报北京3月3日讯(记者 焦以璇)“同工不同酬现象严重影响幼儿园教师队伍的稳定性和素质的提高。”全国政协委员、北京师范大学教育学部教授刘焱呼吁,实事求是尽快解决没有编制的幼儿教师待遇偏低问题。 刘焱长期关注幼儿园教师待遇问题,她认为,...