标签：幼儿园艺术领域 第7页

活动目标   1．会唱歌曲，感受秋风吹、树叶舞的意境。 2．能分辨音乐的快慢，并大胆地用动作表现。   活动准备： 每人一片秋叶。   活动过程   1、教师朗诵歌词，引导幼儿进入意境。 ·幼儿与教师...

活动来源   声音是音乐的基本要素，各种各样的声音每天都会伴随在孩子们的左右。我班幼儿对新事物有着较强的探究意识，喜欢模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想。如，欢快跳跃的声音是小兔子在蹦蹦跳跳，沉重缓慢的声音是笨拙...

活动目标   1、喜欢参加水粉画美术活动，感受用水粉作画带来的乐趣。 2、能迁移生活经验，运用相似联想描画秋天。 3、能用黑色的线条进行创作，大胆发挥想象力、创造力。   活动准备   1、教具和学具的准备：白...

一、活动目标：   1、引导幼儿大胆地选用多种颜色在树干上添画树叶，继续培养幼儿对色彩的兴趣。 2、发展幼儿的想象力。   二、活动准备：   1、人手一张图画纸，油画棒一盒。 2、带领幼儿欣赏秋季多彩的树叶，...

活动目标：   1、尝试均匀压制泥板，并通过不同的方法制作盘边。 2、感受秋天的季节特征以及落叶的美。     活动过程：   一、欣赏讨论： 1、秋天到了，树妈妈送给大地许多的礼物，看看是...

活动目标   1．尝试运用锯末在木块、竹片上进行平面装饰。 2．感受锯末装饰的特别美感，体验用废旧材料想象创作的乐趣。 3．养成耐心细致的操作习惯。   活动准备   一、经验准备： 1．欣赏毛织、刺绣等各种壁...

设计意图：   鱼的种类繁多、形态各异，不仅与幼儿的生活关系密切，其美术表现形式也很丰富，绘画、剪纸、泥塑等不一而足。 在本次手工活动中，我组织幼儿收集废旧材料，引导幼儿通过创造性地使用材料与工具，制作富有个性的鱼，其内容具有极大...