标签：幼儿教师 第12页

摘 要：人们常称赞教师是人类灵魂的工程师。其实，孩子们时常用善良的天真、无忌的童言教育着我们这些成年人，使人醒悟，使人灵魂净化。我是一名幼儿教师。有人说幼儿教师是爱的使者，当一名教师能永葆童心；有人说幼儿教师是“孩子王”，始终在欢乐和童趣中...

推荐理由 　　 　　可能这不是第一本站在幼儿园老师立场而写的书，也不是第一本用心关爱幼儿园老师的书，但肯定是一本幼儿园老师喜欢的书。如果你是幼儿园老师，你翻一下目录就会喜欢，如果你不是幼儿园老师，你翻一下目录就已经学习!所有妈妈都爱孩子，但...

摘要:幼儿园教育能发掘幼儿的潜能,塑造幼儿康活泼的个性,激发幼儿的情感和智力,幼儿园教育的这种特殊育人功能是其他教育无法比拟的。为了促进幼儿园教育的进一步发展与完善,对忻州市幼儿园教育现状进行了调查,在此基础上对忻州市幼儿园教育提出了相关建...

摘 要： 近年来，幼儿教师特别是幼儿园青年教师的流失现象越来越突出。幼儿教师的流失不仅给幼儿园正常的教育教学和管理工作产生严重影响，而且是社会资源的一种流失，使幼儿园的人力资源造成很大浪费。文章应用教育经济学原理对幼儿园青年教师的流失现象进...

摘 要：本研究采用质的研究方法，对保定市某民办幼儿园的3名老师进行了访谈。分别从教师对职业的认识、情感、意志等方面来了解教师的职业认同状况。研究结果：教师的职业认识不深，职业情感处于低水平，职业意志薄弱。 　　关键词：幼儿教师； 认同； 职...

幼儿科学教育的主要目的是实现幼儿科学素养的启蒙，发展幼儿的好奇心和对科学的兴趣。这对幼儿园教师自身的科学素养提出了一定的要求，其科学素养的高低直接决定着幼儿科学启蒙教育的质量。所以只有全面调查了解幼儿教师科学素养现状，全面分析幼儿教师科学素...

摘 要：人们经常说：“三岁看小，四岁看老”，这句谚语充分说明了幼儿教育对一个人的重要作用，而幼儿教师更是孩子成长途中道德的典范、人格的楷模，是孩子美好心灵的塑造者。幼儿园的孩子年龄小、模仿性强、心理纯净，幼儿教师一定要保持年轻的心态，结合幼...

区域性开放化管理服务 　　学区的管理服务工作涵盖了园所发展的方方面面，我们要尝试运用区域性开放化管理服务方法融进对区域内园所的发展目标、队伍建设、资源管理等方面的整合性思考，突出管理的服务功能，以此促进区域内幼儿园的均衡化发展。 　　树立开...

摘 要：随着幼儿教育的快速发展，特别是在“二胎”政策逐步放开的当下，幼儿数量势必呈现几何增长，各地不同组织形式的幼儿园层出不穷，这给幼儿园管理带来的一定的挑战。同时针对各地屡屡见诸报端的教师虐待幼儿事件，只有有效提升幼儿园管理水平，不断创新...

【摘要】随着我国社会经济的快速发展，现阶段幼儿教师福利待遇已难以维持其日常生活开销，无法激发幼儿教师教学工作积极性。本文通过幼儿园建立内部管理体系、明确幼儿教师升职加薪条件、提高幼儿教师教学技能等策略，解决幼儿教师现存问题，进而建设高素质幼...