标签：幼儿教师 第14页

摘要：幼儿园管理需要科学化，为幼儿营造一个温馨舒适、科学有效的幼儿园环境，为幼儿的康成长提供一定的保障。因此，幼儿园在科学管理中要从依法治园、安全保障、师资力量和教育科研等方面着手，全面实现科学管理。 　　关键词：幼儿园 管理 思路 研究 ...

【摘 要】少数民族幼儿教育肩负着促进个体发展和传承民族文化的双重任务，基于此民族地区的幼儿园课程内容不仅要反映主流文化内容，也要注意继承吸收少数民族的优秀文化传统。本文以张家川回族自治县幼儿园为个案，通过田野调查研究旨在了解本地课程实施的实...

摘要：随着我国学前教育的普及，农村学前教育也迅速发展。但农村幼儿园教师职业倦怠的现象日益严重，深刻影响了教师自身的专业成长及孩子的身心康，更不利于农村学前教育事业的发展。针对农村幼儿教师职业倦怠这一问题，笔者分析了职业倦怠的表现和影响，同时...

踏着清晨的露珠，迎着朝阳，我们面带微笑迎接每一位快乐天使的到来。“老师早，你早”，“老师好，你好”。从这一声问候开始，我们迎来了新一天的生活。一日生活，我们关心、爱护每一个孩子，喜欢、亲近每一个孩子，成为孩子们的好朋友。那么，怎样才能让孩子...

推荐理由 　　 　　案例是一种实际情境的描述，在情境中包含着问题，也包含着解决问题的方法。本书的主要目的在于为幼儿园的教师和学前教育工作者进行自学、讨论、培训提供案例教学的教育素材和教育情境。每一个案例构建于一个相应的时空框架之中，通过多维...

提高农村幼儿园教师队伍的整体素质。 　　一、农村幼儿园教师的现状调查 　　我县现有农村幼儿教师600余人，其中幼师毕业生85人，幼教职高毕业生130人左右，80%的教师缺乏幼教专业知识。针对目前的现状，我县幼教队伍明显存在的主要问题是，一数...

摘 要：近年来幼儿园频频发生教师失当事件，幼儿教师迫切需要加强自身修养。“慎独”伦理是中国古代儒家创造出来的具有自身民族特色的自我修身方法，对幼儿教师职业人格具有重大启迪意义。幼儿教师要发自内心的热爱自己的职业，尊重对面的儿童，审视自己的行...

【摘 要】幼儿教师的专业成长就是个体从一个普通人转变为教育者的过程。本文主要介绍不同视野下幼儿教师专业成长研究。研究内容包括幼儿教师专业成长的发展历程、农村与城市幼儿教师专业成长的现状、影响因素、以及促进途径（策略）等。 　　【关键词】幼儿...

摘?要：语言是教师和幼儿之间交流沟通的桥梁，也是传授幼儿知识的基础工具。幼儿教师要提高自身语言的规范性、逻辑性、纯洁性，这是幼儿教师发挥语言魅力的前提条件。此外，语言作为幼儿教师与幼儿沟通交流的工具，语言的使用应该体现人性化的特点。 　　关...

【摘要】学前教育处于教育系统中的基础阶段，对于促进幼儿身心和谐发展、培养良好的行为习惯等都具有重要意义。良好的学前教育不仅为人的发展奠定良好的基础，还有利于提高义务教育质量、促进社会和谐稳定发展。本文关注近年来幼儿园发展现状，对现有的研究进...