中班健康活动泡沫板游戏教案反思
设计意图: 中班幼儿的平衡、爬行正处于发展阶段,根据我班幼儿想象力丰富,喜欢玩游戏的特点,我设计用泡沫板让幼儿边玩边创造,发展幼儿平衡、及爬行能力。 活动目标: 1 通过玩泡沫板让幼儿试着创编玩法,练习平衡及...
设计意图: 中班幼儿的平衡、爬行正处于发展阶段,根据我班幼儿想象力丰富,喜欢玩游戏的特点,我设计用泡沫板让幼儿边玩边创造,发展幼儿平衡、及爬行能力。 活动目标: 1 通过玩泡沫板让幼儿试着创编玩法,练习平衡及...
活动目标: 1.简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。 2.知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。 3.通过教学活动,让孩子谈论自己如何关心和帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达能力。 活动准备:一个茶杯、一把椅子、点心蛋糕。 ...
王老师微信:18610206462 #幼儿园课程 李燕 一、活动目标: 1.让幼儿学会描述人物的表情,能较连贯完整地讲述高兴、伤心、生气等不同情绪体验。 2.鼓励幼儿大胆想像、推测,说出多个引起不同情绪的原因。 3.让幼儿能通过...
活动目标: 1、锻炼手部肌肉的灵活性和手指配合的协调性。 2、尝试用筷子进行各种活动,体验活动带来的乐趣。 3、了解筷子的用途,知道筷子是中国人的发明创造。 活动准备: 幼儿人手一双筷子、一只碟子;每组一只托盘,内放煮熟的五香豆粒、花生粒和...
在我们许多教育工作者与家长心目中,幼儿的好奇心被当作一种令人厌恶的行为而遭到指责、约束、冷漠或讥笑。这与他们对幼儿好奇心的发展特点、重要价值以及如何诱发幼儿好奇心的模糊认识有关。另一方面,与教师在教学过程中存在的冲突有关:一是应然观念与...
大班科学课程《采集种子》旨在帮助幼儿了解各种蔬菜的种子及其生长部位,并学会积极运用自己的经验选用合理的方法采集不同的种子。活动通过实物展示和蔬菜种子采集操作,让幼儿感受大自然的神秘和集体活动的乐趣,培养他们对种子的好奇心和乐于探究的精神。通过本次教学活动,幼儿能够了解种子是植物繁殖的基本单位,并学会观察和描述种子的形状、颜色、大小等特征。同时,活动也通过户外采集种子的环节,让幼儿感受到自然界中植物的奥秘和生命力。
装饰香囊(中班) 活动目标: 了解香囊的功用和寓意,感受中国传统端午节的魅力。 用添画和粘贴的方式组合成一个美丽的香囊。 培养良好的手工制作习惯,能耐心有序的完成作品。 重点:能以添画和粘贴的方式组合成一个美丽的香囊。 难点:各种装饰粘贴有...
活动目标: 1、感受词语中的音韵节奏。 2、推测果子变色的原因。 活动准备: 1、 :《番茄红了》 2、了解番茄的吃法。 活动过程: 1、事先把番茄包在手帕里,一边展示它圆圆的外形,一边念《番茄红了》(第一句中的番茄先...
我们老师的作用就是判断什么时候是幼儿学习的关键时刻,适时适度的介入和参与幼儿的活动,引发幼儿的认知冲突,适时的介入,提出有挑战问题,支持鼓励探究。 今天上了一组课,孩子们看到气球都很高兴。我问,气球是什么样子的?悦悦、彬彬等一边用手...
设计意图 每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏“...