标签：幼小衔接坡度 第2页

近日，教育部发布《关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》，为有效促进幼儿园和小学科学衔接，全面做好幼儿入学准备和入学适应教育工作，确保幼儿顺利实现从幼儿园向小学生活过渡，对其身心健康和终身发展具有重要意义，5月20日全国第十一个学...

张老师2023-08-18园所风采 幼儿园主题活动幼儿园教育随笔幼小衔接坡度幼小衔接数学学习重点幼小衔接零坡度

为响应《教育部办公厅关于开展2022年 全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神 结合第十一个全国学前教育宣传月 活动主题“幼小衔接，我们在行动” 2022年4月28日 成都市金牛区机关第三幼儿园教育集团 以集团行政会的形式深入对话、凝聚共识...

小公主2022-09-26园所风采 幼小幼小衔接坡度幼小衔接数学学习重点幼小衔接零坡度衔接

幼小协同 科学衔接  为全面落实教育部、省教育厅、市教育局关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的有关工作要求，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，全面提高教育质量。根据《成都市金牛区教育局全面推进幼儿园与小学科学衔接工作实施方案》，4...

小公主2023-04-11园所风采 “幼小衔接”向“小幼衔接”翻转幼小衔接坡度幼小衔接零坡度

王老师微信：18610206462 王老师18610206462+ 优师教研 [选最优之路  育至善之人] 华爱华：华东师范大学教育学部教授，博士生导师 教育部出台的《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》（以下简称《...

小公主2022-10-20园所风采 幼小衔接坡度幼小衔接零坡度我眼中的“小学”—— 基于儿童视角的幼小衔接研究

华爱华：华东师范大学教育学部教授，博士生导师，中国学前教育研究会副理事长。研究方向为学前教育学、游戏理论、幼儿心理学等。 最近，教育部出台的《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》（以下简称《指导意见》），首次提出了幼儿园与小学...

小公主2022-10-27园所风采 幼小衔接坡度幼小衔接零坡度我眼中的“小学”—— 基于儿童视角的幼小衔接研究

科学推进 小幼双向衔接  深圳市龙岗区宝龙街道基地研修活动 前 言：为科学推进小幼双向衔接实践，龙岗区教育科学研究院于今年5月10日拟定了《2021-2022学年度第二学期龙岗区“科学推进小幼双向衔接”研修活动方案》，分为两个阶段...

小公主2022-09-08园所风采 关于推进幼小衔接 的建议小学幼儿园幼小衔接坡度我眼中的“小学”—— 基于儿童视角的幼小衔接研究