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共 10 篇文章

标签:开门

中班科学活动:《有趣的指纹》

活动目标 1.善于观察,发现指纹的秘密。 2.积极思考,能够根据日常经验,对指纹的作用大胆发表建议。 活动重点 了解指纹的不同,以及指纹于每个人的意义。 活动难点 培养善于观察,乐与探索的精神。 活动准备 教学视频、印泥、白纸若干。 活动过...

区域活动:开门关门

  区域活动:开门关门 设计思路: 区域活动有“开门关门”的活动,菲菲、敏敏、阳阳常常“叮咚,叮咚,请开门!”像模像样地边敲“门”边说着话,然后打开“门”和“小动物”说说话,这里摸摸,那里看看,这里摇摇,那里晃晃,再认真地送“回家...

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