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通过小班、中班两年的分享阅读教学，大班孩子对早期阅读活动已有浓厚的兴趣，并在自然习得过程中具备了一定的识字基础，对周围环境和图书中的文字产生了浓厚的兴趣和探究愿望。针对这一情况，在大班教学活动中，我们采用了丰富多彩、生动有趣的引导方法和图文...

近日，园教科室推荐了文章《浅议幼儿语言教育活动的组织原则》，此文给我们介绍了6个组织原则，我就结合《猜猜我有多爱你》来谈谈对第六个原则“大量感知和积累儿童文学精品的原则”的感受。 “大量感知和积累儿童文学精品的原则” 幼儿阶段的记忆特点是无...

幼儿园大班《皮肤》 　　作为一位优秀的人民教师，时常要开展准备工作，借助可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的才是好的呢？下面是小编为大家整理的幼儿园大班《皮肤》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　活动目标： 　　1、幼儿...

《触摸》幼儿园小班 　　作为一位杰出的老师，通常需要用到来辅助教学，是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的`《触摸》幼儿园小班，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　【活动准备】 　　1、用棉、皮、毛制...