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标签:教育部仪器科学与技术教学指导委员会委员

教育心理学的作用

收录于话题 #教育心理学 教学,是科学,还是艺术?一些教育家对此买取厂非此即彼的极端立场。有人认为,教学完全是科学,人们能从某些教师的经验中寻找规律性的东西,并反过来把它应 用于课堂。有人则认为,教学完全是艺术,需要教师的天赋,灵感、直觉和...

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