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  一、不同职称层次教师岗位职责和任期目标任务   （一）正高岗位职责和任期目标任务 1．岗位职责 （1）熟练掌握教学规律，系统地担任2门以上主干课程的教学工作，指导中青年教师的学术研究和教学研究工作。 （2）具有系统而...

幼儿园见习和实习是学前教育专业实践的重要方式，也是培养学生专业态度的重要方式，是将专业知识同教育实践相结合的重要途径，是提升学生专业能力的重要途径，也是落实培养目标和达成毕业要求的重要举措，是培养合格幼儿园教师的必经之途。因此，专业实践不能...

虞永平：南京师范大学教授，博士生导师，中国学前教育研究会理事长。曾出版专著《学前教育学》《学前课程价值论》《多学科视野中的学前课程》《幼儿园课程评价》等。 幼儿园见习和实习是学前教育专业实践的重要方式，也是培养学生专业态度的重要方式，是将专...

幼儿园师徒结对计划 幼儿园师徒结对计划 第一篇：霍桥 幼儿园师徒结对 一、从教者情况分析： 孙萍老师毕业于南京师范大学，专修英语教育专业。今年八月进入我们霍桥幼儿参加工作，是一名幼儿园新教师。这学期与我共同担任中一班的教学工作。 二、现状分...