标签：杨颖评估指南背景下幼儿园保教质量提升策略的讲座要点

按照新发布的《北京市幼儿园保育教育质量评估标准》文件精神，为规范幼儿园办园水平，提升我园教育教学常规化管理，提高保教质量，4月12日上午，丰台区教研室专家和幼教同仁一行7人，对我园的教育教学环境、区域环境创设、集体教学活动、保教资料等各项工...

王老师微信：18610206462 #幼儿园教科研 为了提高幼儿园教研活动的实效性，有效地促进教师们的专业成长，极力倡议本园教师在一年内努力完成“15个‘一’”： ⒈“一个微型课题”。幼儿教师根据自己工作需要，拟定一个小课题进行研究，要有项...

为了提高幼儿园教研活动的实效性，有效地促进教师们的专业成长，极力倡议本园教师在一年内努力完成“15个‘一’”： ⒈“一个微型课题”。幼儿教师根据自己工作需要，拟定一个小课题进行研究，要有项目申报书，开题报告，成果（论文、活动展示、成果报告会...

点击蓝字 关注我们 SUBSCRIBE to US 本期专家讲座预告 讲座时间：10月19日15:00~10月20日24:00 专家简介： 史瑾 北京市师范大学学前教育学博士 首都大学学前教育学院副教授、硕士生导师 北京市幼儿园办...

为了提高幼儿园教研活动的实效性，有效地促进教师们的专业成长，极力倡议本园教师在一年内努力完成“15个‘一’”： ⒈“一个微型课题”。幼儿教师根据自己工作需要，拟定一个小课题进行研究，要有项目申报书，开题报告，成果（论文、活动展示、成果报告会...

收录于话题 #讲座预告 第250期 专家讲座预告 公益讲座 幼儿园全体教师 致各位教师朋友们： 为了满足大家的需求，全国“家园共育”数字化项目办，特整合本平台专家教学资源，汇总“教师版”“家长版”两个版本，为大家提供更有针对性的，更专业、更...

点击上方蓝字关注我们 “保教结合”是幼儿教育的基本原则，也是幼儿园管理工作的出发点和归宿点；是教育观、管理观的有效体现，也是衡量保教质量的重要标准。可以说“保教结合”的理念早已深深烙在每个幼教人的心中，但它真正落实到大家的自觉行为，渗透到一...