幼儿园大班科艺活动:“玩纸杯”的设计与思考
活动目标 1.在做做、玩玩、说说中总结纸杯“叠高、叠稳”及“又高又稳”的方法。 2尝试按规律从造型、色彩上合作进行创意.感受“又高又稳”的有名建筑。 3.积极参与操作探索活动,大胆想象、创造和表述,养成收拾整理的好...
活动目标 1.在做做、玩玩、说说中总结纸杯“叠高、叠稳”及“又高又稳”的方法。 2尝试按规律从造型、色彩上合作进行创意.感受“又高又稳”的有名建筑。 3.积极参与操作探索活动,大胆想象、创造和表述,养成收拾整理的好...
你需要以下备品: 纸巾、蜡纸、塑料勺、盐、量勺、水、2个小纸杯或塑料杯、格尺、液体胶水。 1、 在操作台上铺上两层纸巾,将1汤匙液体胶倒入一个小杯子中。 2、 在另一个小杯子中加入1/2茶匙盐和1/2茶匙水,搅拌杯子中的混合物直到盐最充分地...
活动目标: 1.感知事物的量不受形状、容器大小等外界条件的影响; 2.能借助工具来探索感知量的不变性; &n...
中班下学期科学《奇妙的盐》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣,让幼儿通过实验操作发现水里加盐会让物体浮起来的现象,在活动中,让幼儿体验成功的喜悦,快来看看幼儿园中班下学期科学《奇妙的盐》含反思吧。...
常做手工有益开放幼儿大脑,那么大班美术手工怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 大班美术手工 一、活动目标 1、 学习看图制作小风车,提高动手能力, 大班美术手工 。 2、 在教师剖析范例的情境下,探索了解风车的制作方...
摘要: 一、活动准备: 1.培养幼儿运用纸浆制作杯子的能力。 2.体验成功的快乐。 二、活动准备:浸泡好的纸浆、一次性塑料杯子三、活动流程:讨论–演示–操作(一)讨论提问:看老师手中的是什么啊? ...
摘要: 一、活动目标: 1.教幼儿用颜料给杯子涂上漂亮的颜色,或用粘贴的形式进行装饰2.锻炼幼儿的动手操作能力和丰富幼儿的想象能力二、活动准备:纸浆等三、活动流程:导入–演示–操作–欣赏(一)导入...
摘要: 一、活动目标: 1.学习用粘贴的方法把杯子装饰成狮子。 2.体验自己动手操作装饰的快乐。 3.提高幼儿的动手操作能力和设计能力、审美能力。 二、活动准备;纸浆等三、活动流程:导入–演 …,...
摘要: 活动目标: 1、乐意猜测观察画面,了解故事情节,区分书中真实与猜想内容。 2、在看看、说说、模仿的过程中,体验鼠小弟的心理变化。 3、在阅读中,懂得做错了事,诚实坦白才是最好的方法。 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1. 通过帮助娃娃家折小杯子,认识向后折符号,体验折小杯子的乐趣。 2. 喜欢参加折纸活动,愿意自己动手完成作品。 活动准备: 1. 经验准备:对按箭头方向折有初步的了解,有 …, 活...