中班美术优质课吹画梅花教案反思
1、引导幼儿学习用吹画和手指点画的方法表现梅花树和梅花的基本特征。2、引导幼儿体验吹画的乐趣,培养幼儿吹画的兴趣。今天,老师要教小朋友用吹画和手指点画的方法来画梅花。2、引导幼儿学习吹画的方法。教师出示并分析范例:这棵梅花树的树干和树枝是用棕色颜料吹出来的,等颜色干后,再用手指蘸粉红色颜色点上梅花。这次活动总体上来说是算成功的,孩子们在活动中体会到了吹画的乐趣。
1、引导幼儿学习用吹画和手指点画的方法表现梅花树和梅花的基本特征。2、引导幼儿体验吹画的乐趣,培养幼儿吹画的兴趣。今天,老师要教小朋友用吹画和手指点画的方法来画梅花。2、引导幼儿学习吹画的方法。教师出示并分析范例:这棵梅花树的树干和树枝是用棕色颜料吹出来的,等颜色干后,再用手指蘸粉红色颜色点上梅花。这次活动总体上来说是算成功的,孩子们在活动中体会到了吹画的乐趣。
1、引导幼儿学习用吹画和粘贴画的方法表现梅花树和梅花的基本特征。2、引导幼儿体验吹画的乐趣,培养幼儿吹画的兴趣。屈.老.师教.案网;今天,老师要教小朋友用吹画和粘贴画的方法来画梅花。2、引导幼儿学习吹画的方法。三、教师示范讲述吹画梅花的树干和树枝的方法。教学反思:这次活动总体上来说是算成功的,孩子们在活动中体会到了吹画的乐趣。
活动目标: 1、了解豆豆贴画的制作步骤。 2、尝试用各种豆豆贴出梅花的形象,感受豆豆的造型美。 3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动准备: 1、梅...
活动目标: 1、尝试用嘴吹的方法吹出梅花枝干,巩固手指点画的技能。 2、鼓励幼儿在活动中互动沟通,共同分享创作的乐趣。 3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 4、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感...
活动目标 1.通过观察、讨论、归纳,初步感受梅花的外形特征和色彩的丰富。 2.在”点”的基础上学习”点转”的技能,尝试运用点转法画梅花。 3.能综合运用各种色彩表现梅花的美。 ...
一、设计意图《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出”艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。”每个幼儿的心里都有一颗美的种子,幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条...
活动目标: 1.学习用手指点画梅花。 2.体验点画的快乐。 3.培养观察能力和审美能力。 4.培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦 5.培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。 活动准备: 梅花,范画,颜料...
一、 教学目的: 1、 继续学习用团点的方法画出梅花的花朵,并初步学习用勾线的方法画花枝。 2、 巩固幼儿的正确握笔姿势,让幼儿熟悉毛笔和颜色的使用,以及常规训练。 3、 根据色彩进行大胆合理的想象。 4、 培养幼儿耐心完...
教学目标:1.学习用手指点画梅花,体验点画的快乐。2.培养观察能力和审美能力。3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。5.培养幼儿的欣赏能力。教学准备:梅花,范画,颜料,白纸。教学过程:...
1、引导幼儿学习用吹画和手指点画的方法表现梅花的基本特征。2、引导幼儿体验吹画的乐趣,培养幼儿吹画的兴趣。教学反思:这次活动总体上来说是算成功的,孩子们在活动中体会到了吹画的乐趣。上这堂课的时候有几位领导在,他们一直认为这次活动对于中班的孩子来说难度有点大,不过在活动过程中师生之间的互动很好,也有良好的氛围。