浅谈整合课程之生活中学数学
本文探讨了将数学知识渗透在幼儿一日生活中的方法，强调操作活动的重要性以及游戏化的作用。通过在游戏活动、户外体育活动、艺术活动、操作活动中尝试学数学，幼儿能够在轻松愉快的氛围中主动获得知识和技能，提高思维能力、审美能力和手脚灵活性。文章还提到针对不同发展水平的幼儿进行差异化教学的重要性，以满足不同幼儿的需要。实践表明，这种教学方法有效地提高了幼儿的数学水平，促进了智力发展，培养了幼儿的主动尝试精神和创新能力。
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浅谈幼儿园数学教学活动的趣味性
本文通过探讨幼儿园数学教学活动，强调了教育内容整合在幼儿教育中的重要性。文章指出，通过游戏、体育、艺术和操作活动等多种方式，幼儿可以在生活中尝试学习数学，从而提高数数和认知几何形体的能力，培养创新思维和能力。文章还强调了整合不同领域内容的重要性，以及根据幼儿个性差异选择教学方法的必要性。最后，文章总结了通过生动有趣的教学活动，幼儿可以在愉快的氛围中学习数学知识，并培养了动手、动脑、动口的能力，促进了思维的发展。
幼儿园大班游戏教案《扔沙包》含反思
本文描述了一个大班游戏《扔沙包》的教学活动。活动旨在发展幼儿的躲闪跑能力和注意力，激发他们对民间游戏的兴趣。活动包括用沙包进行互相投掷的游戏，以及用脚踢沙包回家的环节。该活动通过幼儿及家长的参与完成了沙包制作，既解决了园内玩具不足的问题，又促进了家园交流。活动反思指出，教育工作需要用心去做，只要愿意付出努力，没有做不好的事情。本文强调了教育的生活化理念，让孩子在游戏中学习和成长。
幼儿园大班游戏课教案《跑城》
这是一篇关于幼儿园大班游戏课《跑城》的教案摘要。该课程旨在通过游戏方式，培养幼儿的动作灵活性、快速反应能力和投掷与快速绕圈跑的能力。通过“剪刀石头布”来决定谁先行跑动，城外的幼儿用沙包打击城内的人，跑至中心即视为胜利，培养小朋友之间的团队协作精神和创造游戏新玩法的能力。活动结束后，幼儿进行放松并整理场地。整体活动旨在让幼儿体验合作创编游戏的乐趣，主动参与并感受成功的喜悦。
幼儿体育游戏《溜溜包》
幼儿体育游戏《溜溜包》 活动目标：培养幼儿手脚灵活能力。 学会按照规则完成游戏。 活动准备：沙包溜溜球若干。 游戏玩法：幼儿分成若干组，可以两个一组，或者三个，四个一组都可以。玩法1，将沙包 ...
运沙包过小桥（体育）
目标 1、提高幼儿控制身体平衡的能力和动作的协调性。 2、激发幼儿对活动内容、动作变化的兴趣与想象力、创造力，鼓励幼儿大胆尝试新动作。 &nbs...
幼儿园大班体育游戏教案：扔沙包
活动目标： 练习单手肩上用力的投掷，发展全身协调力。 活动准备： 投掷用的沙包，场地一端画一起点线，距起点线5、6、7米处各画三条线，在起点线前2米处系一高1.5米左右的绳子。 玩法： （一） 幼儿集体练习投掷，要求...
幼儿园大班体育教案：沙包乐
目标： 1.探索将沙包夹在两脚间向前掷包的动作，锻炼幼儿的协调运动能力。 2.主动尝试练习，发现问题，并积极表述自己的解决方法。 3.积极参与竞赛游戏，与同伴一道体验胜利的快乐。 准备：沙包人手一个，游戏材料若干。 ...
幼儿园大班体育---夹包跳
活动目标： 1、能用双脚夹住沙包连续跳，用力跳起，并向前甩出沙包。 2、发展幼儿的弹跳力、动作协调性以及灵活性。 3、激发幼儿对玩沙包游戏的兴趣，感受到共同进步的快乐。 活动准备： 1、沙包24（数目与幼儿人数相等）2、录音机、磁带、场地布...
幼儿园大班体育：小小房子我来玩
【 活动意图】 跳房子是一种传统的游戏活动，对于六七十年代的人来说，是一种并不陌生的游戏，可是对于现代的孩子，各种各样的电子玩具充斥着他们的世界，户外活动已是现代孩子的向往，跳房子的游戏，简单安全。在游戏活动幼儿不仅学会了序数的排列...
