小班游戏公开课打电话教案反思
活动目标 1、体验与人打电话带来的快乐,能大胆的用普通话表达自己的意思。 2、培养孩子们相互关爱的情绪。 3、说说打电话时的对话,可以简单的想象。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 教学重点、难点 重点:体验与...
活动目标 1、体验与人打电话带来的快乐,能大胆的用普通话表达自己的意思。 2、培养孩子们相互关爱的情绪。 3、说说打电话时的对话,可以简单的想象。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 教学重点、难点 重点:体验与...
活动目标 1、在快乐、有趣的水上游戏活动中进一步熟悉水性,练习水中憋气以及感受水的阻力与浮力。 2、通过在水上进行队行变形及动作的展示,能大胆表现自己水上活动的能力,增强自己的自信心。 3、发展幼儿逻辑思维能力。 4、培养幼儿对数字的认识能...
活动目标: 1.简单的方位知觉。 2.培养幼儿敏锐的观察能力。 活动准备: 镜子、图片。 活动过程: 1.幼儿站在盥洗室的镜子前,;屈,老师.教案,网出,处!幼儿边照镜子,边指认自己五官的名称和位置。 2.教师说出五官的名称,幼儿快速地在自...
活动目标: 能将提供的雪花片一个一个投进远处的罐子里,坚持投到相应的数量。 能遵守规则玩游戏。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 培养幼儿耐心完成任务的习惯,享受折纸活动的乐趣。 活动材料: 小花片若干、不同造型的罐子组合6个、...
【设计意图】 幼儿期是幼儿各种能力和动作迅速发展的时期,随着孩子们一天天的长大,他们经历了从学会爬到学会走的这样一个必经的阶段。而对于中班的孩子来说他们的动作发展还处在发展阶段,动作还不十分的协调。要促进幼儿动作的发展,首先要激发他们喜欢体...
设计意图与背景: 大小排序是一项很平常的数学活动,但是怎样引导幼儿学习是大家关注的一个问题。在这里,我们尝试以游戏的形式,在简单、轻松的活动中,让幼儿自主地探索,学习。活动的材料,我们采用蒙氏教育材料,通过感觉统合,促进幼儿发展。 活动目标...
活动目标: 1、能准确说出句式“XX躲在XX里”。 2、学会运用句式“XX躲在XX里”仿编诗歌。 3、感受诗歌的有趣意境。 4、理解诗歌内容,大胆讲述简单的事情。 5、发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。 活动重难点: ...
设计思想: 小班幼儿进入幼儿园时间较短,他们身体的基本活动能力较差,所做的动作往往不够协调。(文章出自.幼儿园学习网教案网)本人根据幼儿思维活动一般带有具体形象性,喜欢模仿,容易对游戏中的情节、角色、动作过程产生兴趣的特点,着手设计了“环保...
一、说教材《能干的小手》是小班上学期《我自己》中的一个活动内容,我选择本活动是由于: 1、教材分析。 小班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而,幼儿对身体器官的认识还很肤浅,爱护身体、保护自己的经验又比较缺乏...
导读:康教育是幼儿教育的重要内容,拥有康的心理和强壮的身体才是一个康的孩子,而幼儿龋齿已非常普遍,严重影响了幼儿的生活,教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯是预防龋齿的关键。 我说课的题目是中班综合活动《天天来刷牙》,它选自明天出版社出版...